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正文內(nèi)容

小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃范文(已修改)

2025-04-26 09:58 本頁面
 

【正文】 小學(xué)少先隊(duì)的工作開展要以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,那么少先隊(duì)怎么制定呢?下面是小編帶來關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!更多內(nèi)容推薦(點(diǎn)擊進(jìn)入)小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃范文(一)一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期我校少先隊(duì)工作,按照《安海鎮(zhèn)教委辦2021年秋季少先隊(duì)工作意見》要求,堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。二、本期主要工作:(一)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)(1)建立以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),明確分工和職責(zé),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織作用。定期開展大隊(duì)委員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,提高隊(duì)員素質(zhì)。(2)發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用,利用好,宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。做好班級建設(shè),學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評比,促進(jìn)良好校園文化的形成。抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》等刊物,發(fā)揮報(bào)刊對少年的影響與導(dǎo)向作用。堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動課,引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。利用早會、班隊(duì)課組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學(xué)一日常規(guī)》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“好少年”的評比活動,全面推進(jìn)“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實(shí)踐活動,讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。抓好學(xué)校常規(guī),營造少先隊(duì)文化氛圍繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實(shí),分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼好、課間活動好”五個方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評比,以檢促進(jìn)。規(guī)范升旗儀式過程,大力開展“國歌、隊(duì)歌唱起來”,普及和深化少先隊(duì)教育。營造濃厚的少先隊(duì)文化氛圍,增強(qiáng)文化感染力,促進(jìn)少年隊(duì)文化建設(shè)和諧發(fā)展。三、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng) :以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),比如、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動,新生入隊(duì)活動等,通過講、演講等多種形式的比賽活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。充分利用、板報(bào)櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評選“好學(xué)
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