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20xx年一年級校本課程教學(xué)計劃(已修改)

2025-04-26 08:06 本頁面
 

【正文】 校本課程是基礎(chǔ)課程改革的重要組成部分。校本課程的開發(fā)與實施為學(xué)校的發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的個性發(fā)展帶來了舞臺。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年一年級校本課程教學(xué)計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!2021年一年級校本課程教學(xué)計劃1一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期在鞏固校本課程已有成效的基礎(chǔ)上,要把校本課程做得更加扎實并進一步推廣。促進學(xué)生的全面發(fā)展、教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升和新課程改革的全面實施,努力實現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展,為了使我校的校本課程繼續(xù)為學(xué)校凸現(xiàn)特色做貢獻,還要更加豐富我校的校本課程資料應(yīng)是我校發(fā)展的又一階段,我們還要進一步挖掘“課程資源”向多學(xué)科輻射,充分利用現(xiàn)有教師資源,發(fā)揮教師的特長,開發(fā)更多的活動資料。在實施中,要努力為學(xué)生搭建自主選取的平臺,服務(wù)于學(xué)生個性的發(fā)展。教育教學(xué)中還要努力爭取家長的參與,尤其是民族采風(fēng)的一些資料,就應(yīng)讓更多的家長參與進來,努力使家長更多地了解我們的課程,了解我們的學(xué)校。校本課是綜合性和實踐性的課,綜合性和實踐性是校本課的主要特征,本校的校本課程資料就是綜合實踐活動類的研究性學(xué)習(xí)性質(zhì)的校本課程,在這一學(xué)期,我們要讓學(xué)生更多的走出學(xué)校、走出課堂。在今后的工作中,我們還務(wù)必重視與各課程間、各個部門間的相互貫通、相互配合。加強校本課程間、校本課程與各科課程間的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系,加強課程的整體效應(yīng),還要注意學(xué)校各部門間人力、物力資源整合,相互配合。另外,我們的教學(xué)評價機制還有待完善,本學(xué)期不管是對老師的評價還是對學(xué)生的評價還都需要進一步探索。二、主要工作:民族體育項目真正做到民族體育項目進入體育課堂。在全鎮(zhèn)普及的基礎(chǔ)上加強訓(xùn)練,各完小都建立起一支能參加比賽的隊伍,在春運會上,把綾球和推鐵環(huán)作為比賽項目。民族音樂與舞蹈項目要開展以年級為單位的展示與交流活動,為學(xué)生帶給展示平臺,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和表現(xiàn)欲望。請學(xué)校的其他教師及學(xué)生家長參與展示活動,了解民族音樂舞蹈進入課堂的成果,以便得到他們更大的支持。學(xué)期內(nèi),在校內(nèi)普及的基礎(chǔ)上,建立合唱、口風(fēng)琴、舞蹈等課外小組。民族采風(fēng)項目在本學(xué)期中要有計劃有目的的完成主題活動,借助校本課、品德課、綜合實踐課開展以民族團結(jié)為主線的一系列活動。主題活動中,教師要協(xié)助學(xué)生做好調(diào)查、采訪、實踐活動等,記錄更多的采風(fēng)資料。主題活動中努力調(diào)動學(xué)生活動的用心性,每個主題活動后要及時、及時鼓勵、表揚,評選出最佳小組。民族工藝項目每個主題活動中及時評價,活動后各班評出優(yōu)秀作品在六一節(jié)展出。對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予獎勵,學(xué)生在活動中的感想與收獲及時收集,評出的優(yōu)秀作品交少先隊廣播站廣播。三、工作安排:二月:布置本學(xué)期校本課教學(xué)任務(wù)及課程安排。組織校本課教師的培訓(xùn)與研討活動。三月:建立課外小組。組織校本展示課活動。四月:組織第一屆風(fēng)箏比賽。節(jié)祭奠民族英雄掃墓的實踐活動。民族體育項目綾球單項賽。五月:組織教學(xué)案例評選活動。組織學(xué)生校本評選活動?;I備民族團結(jié)教育校本展示活動。六月:利用慶“六一”活動,進行校本展示
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