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關于暑期小學語文骨干教師培訓心得體會5篇(已修改)

2025-04-26 05:37 本頁面
 

【正文】   現(xiàn)代的教師應成為學生潛在品質的開發(fā)者。成為教育教學的研究者。成為學生的心理咨詢者和健康的引領者。下面是小編為大家收集關于暑期小學語文骨干教師培訓心得體會,歡迎借鑒參考?! ∈钇谛W語文骨干教師培訓心得體會一  7月14日至7月18日,我有幸參加了縣里的小學語文骨干教師培訓,感謝師范進修學校給我們搭建了這個思維碰撞、智慧共生的互動平臺,讓我受益匪淺。特別是聽了楊先鳳校長的師德講座,使我深刻地認識到:新時期的教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且是教育學生的重要手段,起著“以身產教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。她提出,教師道德規(guī)范,要以“三愛”(即愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生)為主線,以“教書育人”為核心,以“為人師表”為要求,以“終身學習”為引領。想要做學生心目中的好老師,就必須做到:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻。她與大家一起分享了“最美教師”的故事,給予了我們許多正能量。金子巖中學的胡勇老師,身患重病心系著學生,一直奮斗在教育一線工作,真是令人敬佩。長寨學校的胡燕老師,年紀雖輕,做事從不挑三撿四,那股對工作的沖勁,值得許多青年教師學習。他們成了我工作、生活和學習中的榜樣,我一定要向他們學習?! ≡谶@信息技術飛速發(fā)展的時代,像我這樣的“電腦盲”是遠遠跟不上時代了。感謝師范的李云老師,他耐心地、手把手地教我制作“微課”?! ≡趯W習期間,二完小的伍霞老師為我們上了一堂優(yōu)質的語文課《竊讀記》。讓我們這些學員又重溫了學生時代的夢。我們積極配合老師上課,我們也大膽回答老師的提問,也在學習著優(yōu)秀老師的先進教法。原來語文的閱讀教學應該這么教啊!學一篇課文要體現(xiàn)重點和難點。在學習中要以朗讀為主,要注重培養(yǎng)學生學習語文的興趣,更重要的是要注重培養(yǎng)學生學習語文的習慣?! W習中充分體現(xiàn)了討論、合作探究法的重要性。老師把我們全班學員分成五組,我被分在了第四組,并擔任了第四組的組長。讓我們一起通過探討來完成《歡樂的潑水節(jié)》、《槐鄉(xiāng)五月》和《理想的風箏》三篇課文的教學設計。每個小組的成員,出謀劃策,集思廣益,都說眾人拾柴火焰高,一點都沒錯,經過精心設計的教案就是別具一格。每個組設計的教學過程,都別出心裁,特別優(yōu)秀。設計完畢后,老師就會讓我們每組選派一名代表,上臺說課。設計完《歡樂的潑水節(jié)》一文,組員們推薦我上去說課,其實我的心理素質也不好,上就上唄,就是一次恰到好處的鍛煉機會。學員們說完課后,班主任楊榮軍老師就會對我們的說課作出到位的點評。他既講出課堂設計的亮點,也指出課堂設計的不足,再怎么改進?! ⊥ㄟ^短短的幾天培訓,我們在快樂中學習,讓我收獲多多。既收獲了知識,也收獲了友情。人啊,就要這樣活到老,學到老。學習可以充實自己的生活,我以后會踴躍報名參加有益的教師培訓活動的?! ∈钇谛W語文骨干教師培訓心得體會二  作為一名執(zhí)教于農村小學的教師,今年暑假我很榮幸參加了文昌市教育局組織的為期半年的市中小學骨干教師的培訓活動,感覺真是受益匪淺,無論從哪個方面來說,對我們的教學和認識都有很大的提高。從網上的一場場不同風格名師的精彩講座中,我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新?! ∫郧芭嘤栆草^多,對新課改也有一定的認識,但通過這次骨干教師的培訓,我才發(fā)現(xiàn)自己的認識不系統(tǒng)、不全面。特別是韓立福教授的《有效課堂教學及評價》、陶繼新老師的《終身學習—讀書教學相得益彰》,肖川教授的《教師的職業(yè)幸?!返冉o我留下了深刻的印象。讓我認識到了只有努力,只有加強學習,才能做好一名教師。作為語文教師,不是只懂一些語文理論知識就行,我們要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)自身良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師,有較高的藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng),只有這樣我們才能引導學生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美,才能引導其去感受,去創(chuàng)造美。通過這次的培訓,我有以下幾點感悟:  一、教師要多讀書,不斷豐富自己的知識?! ∠虢o學生一滴水,教師就必須具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中,我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這使我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作?! 〖訌妼W習不僅僅只專業(yè)方面,要擴充到各個領域,不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質。教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應教學的需要,通過總結經驗,提高自身,向更完善的目標努力。還要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術,不斷擴大學習資源和學習空間,及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學習和教育理念,以適應教育改革的浪潮。  二、提高思想認識,凈化靈魂。  培訓其實是一個反思、進步的過程,這十幾年的教學生涯,讓我已經慢慢倦怠,我已不知道從什么時候開始,自己變的除了愛抱怨,還是抱怨。抄不完的筆記,頻繁的檢查,刻薄的制度,一項又一項的任務以及家長的難纏,學生的愚笨,領導的不理解,等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。我早已像一臺機器,不再有靈感。把教師當成了一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境??赏ㄟ^這次的培訓,走進教學大師們的心靈世界,感嘆于他們思維的敏捷,語言的風趣豐滿,獨特的教育視角,健康樂觀的人生觀,豐富的教育經驗……激起了我內心中的心弦,觸及到我思想的深處,
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