【正文】 內(nèi)部資料 安徽科大訊飛信息科技股份有限公司 Anhui USTC iFlyTek CO.,LTD. 暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品方案 版本： 暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品方案 版本： 1. 0 產(chǎn)品方案 日期： 20200222 內(nèi)部資料 版權(quán)所有 169。 安徽 科大訊飛信息科技 股份 有限公司 第 2 頁 共 19 頁 1. 建設(shè)背景 新課改的全面推進(jìn)，促進(jìn)了教學(xué)模式的深刻變革；傳統(tǒng)的教學(xué)觀摩、教師培訓(xùn)需要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展；信息化教學(xué)資源平臺的建設(shè)，呼喚新的簡便化的錄 、 直播技術(shù)出現(xiàn)；全面推進(jìn)城鄉(xiāng)之間、校校之間教育資源均衡化發(fā)展；這些宏觀教學(xué)環(huán)境的變化，正催生一個學(xué)習(xí)自主化、教育網(wǎng)絡(luò)化的時代全面到來。 如何按新課改要求開展教學(xué)活動、全面評價教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)，如何加強(qiáng)區(qū)校資源建設(shè)、區(qū)校培訓(xùn)、區(qū)校教研，如何有效地 保存一線優(yōu)秀教師寶貴授課方式方法，如何建立合作交流、協(xié)作共享的教學(xué)方式等等，針對區(qū)校這些亟待解決的問題，如何尋求一種最優(yōu)化的解決方案，“聯(lián)通教育網(wǎng)，建設(shè)班班通，資源堂堂用”，實(shí)現(xiàn)資源共享、教學(xué)互動、區(qū)校聯(lián)動等，促進(jìn)區(qū)域教育均衡化、公平化、跨越式發(fā)展。 以優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的開發(fā)建設(shè)、互聯(lián)共享為中心，創(chuàng)建區(qū)、校遠(yuǎn)程教學(xué)平臺和教育資源應(yīng)用平臺，建設(shè)區(qū)、校梯級式優(yōu)質(zhì)教育資源庫群，形成基于互聯(lián)網(wǎng)模式下的資源豐富、結(jié)構(gòu)合理、功能實(shí)用、互聯(lián)互動的區(qū)域班班通系統(tǒng)平臺勢在必行！ 隨著計算機(jī)信息化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息傳遞技術(shù)的 不斷更新，教學(xué)手段的現(xiàn)代化進(jìn)程也隨之日益加快?！鞍喟嗤ā痹诙鄶?shù)大中型城市的學(xué)校已經(jīng)基本普及，搭建真正實(shí)用的信息化教學(xué)環(huán)境成為人們最為關(guān)注的焦點(diǎn)，信息化教室建設(shè)的“易用性、網(wǎng)絡(luò)化、互動化”發(fā)展成為了必然要求。信息化教室的應(yīng)用核心是實(shí)用教學(xué)，基于計算機(jī)信息化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、交互式電子白板技術(shù)的課堂系統(tǒng)的建設(shè)，及教育網(wǎng)絡(luò)資源共享的教室教學(xué)功能的實(shí)施，成為教育管理者所關(guān)注的核心問題。 2. 系統(tǒng)簡介 科大訊飛圍繞“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，緊貼“班班通，堂堂通”的“通”硬件、“通” 資源、“通”方法的核心內(nèi)涵，依托自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和教育行業(yè)的長期耕耘，聯(lián)合國內(nèi)眾多教育專家共同研發(fā)了“暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)”。 該系統(tǒng)本著“以課堂為中心”的理念，貼合實(shí)際教學(xué)需求，將科大訊飛國際領(lǐng)先的智能語音技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，在硬件上通過整合交互式電子白板、低功耗電腦、投影機(jī)等教學(xué)設(shè)備， 結(jié)合自主創(chuàng)新的“易教通”產(chǎn)品，構(gòu)建符合不同需求的硬件解決方案。在資源上通過構(gòu)建高易用性、強(qiáng)針對性、深覆蓋性的專業(yè)教學(xué)資源，滿足信息化教學(xué)資源的需要。在暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品方案 版本： 1. 0 產(chǎn)品方案 日期： 20200222 內(nèi)部資料 版權(quán)所有 169。 安徽 科大訊飛信息科技 股份 有限公司 第 3 頁 共 19 頁 方法上通過完善的 360 度、階梯式的全方位培訓(xùn)，使產(chǎn)品在實(shí)際 教學(xué)中實(shí)現(xiàn)易用、好用、實(shí)用。 （插圖） 3. 產(chǎn)品系列 本系統(tǒng)主要由三大系列組成，分別為暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng) 普及 版、暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng) 基礎(chǔ) 版和暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng) 標(biāo)準(zhǔn)版。 產(chǎn)品 版本 產(chǎn)品組成 產(chǎn)品功能 方案特點(diǎn) 普及版 ? 暢言多媒體教學(xué)一體機(jī) ? 電視機(jī) ? 課堂教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)帶讀 ? 多媒體教學(xué)資源播放 ? 可視化 有聲教具制作 ? 任意中英文語音合成朗讀 ? 中英文口語發(fā)音評測 該系統(tǒng)對教師的操作能力和教學(xué)條件沒有任何限制，能很好融入到所有城市和農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)環(huán)境中，具有良好的實(shí)用性和普及性。 基礎(chǔ)版 ? 幕布 ? 投影儀 ? 電腦 ? 暢言易教通 ? 多媒體教學(xué)軟件 ? 電子課本即點(diǎn)即讀 ? 無線遙感控制 ? 多媒體課件配套 ? 任意中英文語音合成朗讀 ? 中英文口語發(fā)音評測 教師使用不受講臺限制，可以在教師的任意位置控制投影出的教學(xué)內(nèi)容；無需采購其他設(shè)備或改造教室，節(jié)約成本，同時提高了現(xiàn)有設(shè)備的利用率。 標(biāo)準(zhǔn)版 ? 暢言交互式電子白板 ? 投影儀 ? 電腦 ? 暢言易教通 ? 多媒體教學(xué)軟件 ? 電子課本即點(diǎn)即讀 ? 無線遙感控制 ? 多媒體課件配套 ? 任意中英文語音合成朗讀 ? 中英文口語發(fā)音評測 專業(yè)性強(qiáng)、功能全、擴(kuò)展性強(qiáng)，打造了一個常態(tài)化、現(xiàn)代化的互動課堂教學(xué)，緩解了老師上課的勞動 強(qiáng)度，提高了課堂互動性，滿足課堂教學(xué)和教育改革深入發(fā)展需要。 4. 基本 軟件 功能 IflytekBook 軟件提供了演示文檔文件、模板文件及圖形標(biāo)注庫文件，為學(xué)校提供了一個開放的資源平臺， 實(shí)現(xiàn)很多的課堂教學(xué)應(yīng)用 ， 教師可以直接用于教學(xué)也可以用來備課。 其中主要包括： 手寫 IflytekBook 軟件支持手寫功能，把您用電子筆在板面上書寫的文字和圖形以原來的軌跡保存起來。 文本 軟件支持文本編輯功能，可以輸入文字并對文字大小，字體，顏色進(jìn)行編輯，并可以任意的移動、旋轉(zhuǎn)。 暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品方案 版本： 1. 0 產(chǎn)品方案 日期： 20200222 內(nèi)部資料 版權(quán)所有 169。 安徽 科大訊飛信息科技 股份 有限公司 第 4 頁 共 19 頁 幕布、聚光燈、放大鏡 軟件具有幕 布遮擋、聚光燈顯示及局部放大顯示等常用教學(xué)功能 。 圖形、圖象 軟件自帶圖形繪制和編輯功能，可以根據(jù)實(shí)際需要繪制出幾何圖形，對圖形任意縮放、移動和旋轉(zhuǎn)，并對圖形的邊框顏色、粗細(xì)和填充色等屬性進(jìn)行設(shè)置。支持插入多種文件格式的圖片功能，可以把矢量圖片和位圖圖片插入到 IflytekBook 當(dāng)中進(jìn)行講解、注釋，并可以對圖片任意縮放、移動和旋轉(zhuǎn)。 聲音 軟件中對所有對象都可以鏈接聲音文件，鼠標(biāo)選中對象就可以自動播放聲音并且可以對聲音播放的時間長短進(jìn)行設(shè)置。 動畫、視頻 IflytekBook 軟件不僅支持靜態(tài) 對象，也支持嵌入式動畫、視頻播放功能，可以對IflytekBook 中的任何對象超鏈接動畫（視頻文件），點(diǎn)擊鏈接對象，即可播放 FLASH 動畫，并保持了動畫原有的屬性，可以任意控制。 超級鏈接 IflytekBook 作為演示講解軟件，超級鏈接是必不可少的，不僅可以鏈接文件、網(wǎng)址、聲音和動畫，還可以鏈接內(nèi)部頁面，使演示更加生動靈活。 圖片層技術(shù)與對象組合 可以把多個獨(dú)立對象組合成一個整體對象，保持對象間的相對位置不發(fā)生變化，可以統(tǒng)一操作。 手寫識別 在 IflytekBook 軟件的工作區(qū)中，可以把您用電 子筆書寫的文字、英文、四則運(yùn)算、數(shù)字和數(shù)值，轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)識別的文本格式。 排序、制作背景、檢索 IflytekBook 支持單個頁面多張圖片的疊加，可以根據(jù)需要對圖片的位置更改排序?？梢詫⑦x擇的對象制作成背景，并不可再編輯；也可把已經(jīng)制作為背景的對象還原成為可以編輯的元素。 1屏幕捕獲 屏幕捕獲功能可以把在數(shù)碼互動白板上或電腦屏幕上的圖象和書寫內(nèi)容捕獲成圖片格暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品方案 版本： 1. 0 產(chǎn)品方案 日期： 20200222 內(nèi)部資料 版權(quán)所有 169。 安徽 科大訊飛信息科技 股份 有限公司 第 5 頁 共 19 頁