毛概大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(已修改)
2025-04-26 04:37 本頁面
【正文】 附件一：調(diào)查報(bào)告封面2012年下學(xué)期2010級(jí)本科大學(xué)生在校實(shí)踐調(diào)查報(bào)告課程名稱：毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論調(diào)查題目 當(dāng)代大學(xué)生讀書狀況調(diào)查報(bào)告 專業(yè)、班級(jí) 英語103班 學(xué)號(hào)、姓名 2010111066 伍琴 學(xué)號(hào)、姓名 2010111067 王旭 學(xué)號(hào)、姓名 2010111068 游薇薇 學(xué)號(hào)、姓名 2010111069 王芳 學(xué)號(hào)、姓名 2013 年 3 月 10 日附件二：合作完成調(diào)查報(bào)告的人員分工表班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名承擔(dān)的具體內(nèi)容103班 2010111066 伍琴負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表及內(nèi)容103班 2010111068 游薇薇 到學(xué)校教室及寢室進(jìn)行問卷調(diào)查103班 2010111067 王旭分析、總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果103班 2010111069 王芳分析、總結(jié)并完成事件調(diào)查報(bào)告當(dāng)代大學(xué)生讀書狀況調(diào)查報(bào)告 一、 調(diào)查目的 ：了解當(dāng)代大學(xué)生讀書的基本情況。、二、調(diào)查對(duì)象 ：當(dāng)代大學(xué)生 三、調(diào)查方式 本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查。通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布問卷，還有在學(xué)校、宿舍及教室當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫，并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。四、調(diào)查時(shí)間：今年的開學(xué)的第二個(gè)星期五、調(diào)查內(nèi)容 十年寒窗苦讀換來了一張大學(xué)通行證，其中的酸甜苦辣無以言表。然而走進(jìn)大學(xué)校園后的我們，讀書現(xiàn)狀又是怎樣呢？帶著這個(gè)問題，本小組在當(dāng)代大學(xué)生中做了一份調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果做了如下總結(jié)。六、調(diào)查結(jié)果及體會(huì)：一、大學(xué)生的讀書現(xiàn)狀（詳細(xì)數(shù)據(jù)見附表） （1）大學(xué)生讀書時(shí)間少。 調(diào)查結(jié)果顯示，僅有15%的學(xué)生平均每天讀書時(shí)間超過3小時(shí)，%的大學(xué)生平均每天讀書時(shí)間只有1小時(shí)，%的學(xué)生平均每天讀書時(shí)間都少于1小時(shí)?！ 。?）大學(xué)生讀書類型多樣?！ ≡趯?duì)大學(xué)生讀書內(nèi)容調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，%的學(xué)生選擇了歷史傳記類圖書，15%的學(xué)生選擇自然科學(xué)類圖書等， %的學(xué)生選擇了通俗小說類書籍。調(diào)查結(jié)果顯示，喜歡軍事類、歷史性讀物、時(shí)政書籍的學(xué)生也有，不過數(shù)量很少?！ 。?）閱讀渠道多樣，電子閱讀成為時(shí)尚?！ ≡凇澳阃ㄟ^什么方式閱讀？”的問題上，25%的同學(xué)選擇了從圖書館借閱，%的學(xué)生選擇自己購買，%的學(xué)生選擇了通過網(wǎng)絡(luò)渠道。從中可以看出，圖書館成為大學(xué)生閱讀的主要渠道，對(duì)大學(xué)生擴(kuò)大閱讀量起到了重要的作用。而從結(jié)果中也明顯地發(fā)現(xiàn)電子閱讀越來越成為大學(xué)生閱讀不可忽視的媒介。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，電子讀物的出現(xiàn)已經(jīng)開始挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍，并悄然改變大學(xué)生的閱讀方式?！ ⊥ㄟ^以上調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的讀書生活是喜憂參半的，喜的是大多數(shù)學(xué)生能通過讀書充實(shí)自己的頭腦、豐富自己的心靈世界；憂的是在讀書內(nèi)容、讀書方式的選擇上以及在讀書時(shí)間的分配上還有許多不盡人意之處。這不能不引起我們對(duì)造成這種讀書現(xiàn)狀的原因的思考。 二、大學(xué)生讀書現(xiàn)狀成因分析 網(wǎng)絡(luò)和休閑娛樂擠占了大部分讀書時(shí)間?！ 【W(wǎng)絡(luò)日新月異的發(fā)展和休閑娛樂活動(dòng)的多樣化，使得大學(xué)生們不再滿足象牙塔里單調(diào)的讀書生活，他們的業(yè)余時(shí)間被各種娛樂活動(dòng)所占據(jù)。如今的娛樂形式越來越多元化，如網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、KTV、電影、旅游等等。大學(xué)校園中的人際交往也日益豐富，男女朋友、各種老鄉(xiāng)會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)層出不窮，這讓剛剛從高壓式應(yīng)試教育禁錮中掙脫出來的大學(xué)生們眼前一亮，不覺陶醉其間、樂此不疲，如此一來，閱讀時(shí)間更為大大減少。，在我們的文化生活中，讀書所占比例確實(shí)下降了，這是多元化時(shí)代發(fā)展的必然。首先我們太忙，生活節(jié)奏快了，留給讀書的時(shí)間太少了；其次，電視、網(wǎng)絡(luò)等休閑娛樂的方式多了，文化也快餐化，我們更容易和
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