【總結(jié)】第一篇:毛筆書法教學計劃 毛筆書法教學計劃 1、教學目的:通過書法課開展藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)學生對書法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平,組織學生自愿參加各種競賽活動。 2、教學形式:通過課堂...
2024-11-05 00:07
【總結(jié)】第19頁共19頁
2025-07-21 07:25
【總結(jié)】??毛筆書法教學計劃?????1、教學目的:通過舉辦書法班開展藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)學生對書法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平,組織學生自愿參加各種競賽活動。????2、教學形式:通過課堂教學,輔之以互相觀摩、單獨輔導、組織小型展覽等形式開展教學活動。?
2025-08-02 20:24
【總結(jié)】小學毛筆書法課教案武家壩小學:羅森林第一課筆法教學內(nèi)容:筆法授課時間:一課時教學目的:知識與技能1、認識毛筆。2、通過蘸清水的各種筆法的演示,讓學生體會和掌握筆毫在點畫中的各種變化。3、認識和運用各種筆法。過程與方法:講解法、演示法、比較法情感態(tài)度與價值觀:認識書法藝術(shù)是我們民族的一塊瑰寶。教學重點1、掌握中
2025-04-17 00:43
【總結(jié)】第一篇:小學毛筆書法教學計劃 書法教學計劃 寒亭街道中心小學年級:三年級任教老師:張東偉 小學毛筆書法教學計劃 一、學情分析 三年級學生是第一次接觸書法學習,所以說在此基礎(chǔ)上進行的書法指導還...
2024-10-08 23:58
【總結(jié)】思想政治教育
2025-04-14 00:34
【總結(jié)】第一篇:毛筆書法社團工作總結(jié) 毛筆書法社團工作總結(jié) 書洋中心學小學 黃永強 書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝...
2024-10-21 01:49
【總結(jié)】第一篇:毛筆書法學習心得 書法學習心得體會 柳泉實小 徐瑾 都說學習書法得從楷書開始,而楷書需要字形方正,需要一筆一劃、工整的寫,這對于我來說的確很難,別說毛筆字,就是鋼筆字現(xiàn)在都是連筆寫,一...
2024-10-15 11:35
【總結(jié)】第一篇:社團活動毛筆書法教案 社團活動-----書法課教案 教學目標: 1、掌握中鋒用筆 2、體會和控制筆毫在點畫中的各種變化教學難點:藏鋒、回鋒的講解和掌握 教學用具:干凈的毛筆一支,清水...
2024-10-15 12:16
【總結(jié)】第一篇:毛筆書法學習方法 淺談學習書法的方法[摘要]:書法是我國具有悠久歷史、具有民族風格的傳統(tǒng)藝術(shù),隨著對傳統(tǒng)文化的重視,毛筆書法作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,越來越多的人開始學習毛筆書法。因此,我...
2024-10-15 11:43
【總結(jié)】第一篇:毛筆書法教案2 《學習書法藝術(shù)教案》 (第二課基本筆畫練習橫豎的寫法) 教學內(nèi)容:筆法練習 時間:45分鐘(一課時) 教學目標:知識與技能: 1、學習懸針豎的寫法練習“十”“干”“...
2024-10-21 02:15
【總結(jié)】第一篇:小學毛筆書法教案3 第5課撇的寫法教學目標 知識技能: 1、初步學會短撇的寫法、感知短撇的特點和變化。 2、初步學會“?!?、“仁”、“午”“千”幾個字的寫法。 過程方法:,提高學生的...
2024-10-20 23:56
【總結(jié)】正文:毛筆書法教案 毛筆書法教案 毛筆書法教案1 一、教學目標 、短提、長提這三個基本筆畫的特點、寫法、結(jié)構(gòu)特點,及包含此基本筆畫的漢字的寫法; 、平撇、豎撇的寫法; 、握筆姿勢的習慣養(yǎng)成...
2024-10-28 14:03
【總結(jié)】毛筆書法用筆技法教案教學目的:1.認識藏鋒、回鋒、中鋒。2.通過蘸清水的各種筆法的演示,讓學生體會和掌握筆毫在點畫中的各種變化。3.認識和運用各種筆法。教學方法:講解法、演示法、比較法。教學重點:1.掌握中鋒用筆。2.體會和控制筆毫在點畫中的各種變化。教學難點:藏鋒、回鋒的講解和掌握。教學用具:干凈的毛筆一支,清水一杯,米字格毛邊紙。教學過程:一
2025-08-02 20:29
【總結(jié)】海林一中毛筆書法課教學計劃李清宇邵文波一、教學目的:毛筆書法入課堂,墨香滿校園。弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),開展毛筆書法課藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)中學生對書法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平,組織學生自愿參加各種競賽活動。二、教學形式:通過課堂教學,輔之以互相觀摩、單獨輔導、組織小型展覽等形式開展教學活動。三、展覽形式:
2025-04-17 04:34