慶祝國慶節(jié)活動方案四篇(已修改)
2025-04-26 01:55 本頁面
【正文】 金秋十月，國慶佳節(jié)，舉國歡慶，無比喜悅。讓我們一起來慶祝國慶節(jié)吧！關(guān)于國慶節(jié)的活動方案有哪些呢？以下是和大家分享的慶祝國慶節(jié)活動方案四篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。慶祝國慶節(jié)活動方案1 一、指導(dǎo)思想： 為慶祝第xx國慶節(jié)，讓全體xx師生與國同慶，xx小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力?！ 《?、活動意義： 為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展xx小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購?！ ∽咦x班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗(yàn)過程日記。活動結(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰?！ ∽∽x部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。 學(xué)生在參與體驗(yàn)活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂，還能體會到什么是科學(xué)的理財，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。 三、活動準(zhǔn)備： 標(biāo)語：“我贏未來”――xx小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。 四、活動步驟： ?。ㄒ唬?、活動時間：九月三十日上午 時間
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