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優(yōu)秀師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文4篇(已修改)

2025-04-25 23:37 本頁(yè)面
 

【正文】 師德是教育之魂,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是當(dāng)下的熱議話題,作為一名人名教師,你對(duì)此有什么想說的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文4篇,以供參考。??師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1??百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師大計(jì),師德為本??梢妿煹聨燂L(fēng)對(duì)于教師而言是多么重要。對(duì)于師德師風(fēng)問題,大教育家孔子提出:以身立教,為人師表。有些同志也說過:教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該從以下幾個(gè)方面自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),努力做到敬業(yè)律己,以德育人。??一、敬業(yè)愛崗,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。 教育者先愛教育。教育是一種心靈的影響活動(dòng),需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者,應(yīng)該立志從走上三尺講臺(tái)的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交給黨的教育事業(yè)。 作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好學(xué)生。在中國(guó)教育事業(yè)發(fā)生重大變革的新時(shí)期,面對(duì)新課程改革的挑戰(zhàn)。每一位教師都應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的思想,重視加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)。首先要不斷學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),提高自身的思想政治素質(zhì)。其次要轉(zhuǎn)變教育觀念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)的時(shí)代。科學(xué)技術(shù)日新月異,教育學(xué)、心理學(xué)也有了很大的發(fā)展,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律也有了新的認(rèn)識(shí)。教師只有不斷地更新和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域,在工作中不斷地研究教材,研究學(xué)生,反思自己的行為,才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)和需要。??二、熱愛學(xué)生,教書育人。 愛是教育的別名,熱愛是最好的老師。教育是培養(yǎng)人才的專門勞動(dòng)者。如何對(duì)待所培養(yǎng)的對(duì)象,千百年來,對(duì)這個(gè)問題的思考和探索,衍生出一種崇高的教師職業(yè)道德,就是熱愛學(xué)生,教書育人。熱愛學(xué)生,就是愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都能成才。堅(jiān)持以人為本,做到尊重學(xué)生,不諷刺挖苦,不歧視體罰學(xué)生。關(guān)心學(xué)生各方面的發(fā)展。嚴(yán)格要求學(xué)生,積極為他們解決實(shí)際問題,保護(hù)和維護(hù)他們的合法權(quán)益。平等、公正地對(duì)待學(xué)生,與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系。 熱愛學(xué)生、教育學(xué)生,就要尊重學(xué)生的人格,善于寬容學(xué)生。傳統(tǒng)師德也講教育之愛,但今天的教師關(guān)懷不再是單向的,不是一廂情愿,更不是強(qiáng)加的、控制式的,而是平等的、負(fù)責(zé)任的,是彼此能感受的。在今天,要尊重學(xué)生的人格,尤其是那些由于社會(huì)變遷、生活和家庭的原因處于不利地位的學(xué)生,更要倍加關(guān)愛,給予尊重,善于寬容。因?yàn)閷捜菔菍?duì)被教育者的愛護(hù)、信任,它體現(xiàn)了關(guān)懷精神,同時(shí)也是教師與學(xué)生人格平等的具體表現(xiàn)。寬容意識(shí)是教師必須具備的一種素質(zhì),如果沒有了寬容意識(shí),就不可能成為一個(gè)愛學(xué)生和被學(xué)生所愛的好老師。大凡威信高,深受學(xué)生愛戴的老師,無不具有博大的胸懷和寬容的精神。那些心胸狹窄、沒有寬容精神、缺乏愛心的人,很難成為一名合格的教師。因而我們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),對(duì)那些有過失的或者是調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行教育要理智、冷靜,學(xué)會(huì)熱 問題冷處理,尊重人格,既要嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),又不要感情用事,要處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,理解和寬容學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。??三、行為示范,為人師
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