社會實踐計劃書范文3篇(已修改)
2025-04-25 20:24 本頁面
【正文】 和學校課堂教育是高等教育體系的兩個基本組成部分。下面是小編為大家整理的關于社會實踐計劃書，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!更多內(nèi)容推薦（點擊進入）社會實踐計劃書范文篇一：一、指導思想認真貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》，適應學生個性發(fā)展和社會需要，以學生的直接或體驗為基礎，以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，把學生在校內(nèi)的學習同校外生活及需要和興趣緊密結合，使學生通過綜合性、開放性的實踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生回到生動的社會生活中去，讓他們有機會去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生活，成為一個有血有肉的“社會人”。二、活動目標：，培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與社會實踐活動的興趣。、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。三、社會實踐活動安排主題一：我愛家鄉(xiāng) 我愛祖國活動時間：910月活動地點：家中參加人員：三—五年級全體學生活動目的：通過活動，增強學生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情，正值國慶，通過我心中的祖國、為祖國喝彩、為家鄉(xiāng)建設盡一份力等活動了解中國改革開放以來發(fā)生的巨大變化，增強學生的主人翁意識。活動形式：自己選擇喜歡的一個主題，利用節(jié)假日時間完成。活動成果展示：制作，寫歌頌祖國、家鄉(xiāng)的詩歌、用喜歡的方式為祖國華誕獻禮等。主題二：走進煙臺金鼎葡萄莊園活動時間：10月活動地點：煙臺金鼎葡萄莊園參加人員：四年級學生活動目的：組織學生走進煙臺金鼎葡萄莊園，了解葡萄的與管理，參觀葡萄酒廠，了解葡萄的釀造與貯藏，品味紅酒?；顒有问剑喊嘀魅巍⒏卑嘀魅谓M織學生統(tǒng)一參加主題三：快樂誠信 誠信快樂活動時間：11月活動地點：學校、家中、社會參加人員：四、五年級全體學生活動目的：
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