二年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)范文三篇(已修改)
2025-04-25 19:57 本頁面
【正文】 二年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)范文三篇 工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié)，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。下面是三篇二年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家閱讀! 二年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)一： 這一學(xué)期用“白駒過隙”打比方一點不夸張。五月十三號開學(xué)，七月一號考試。一個多月的時間，學(xué)生和老師還沒有來得及醞釀情感，學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了。對于老師來說，教學(xué)工作同樣還沒有完全展開拳腳，就已經(jīng)收了勢。不過，在這匆忙之間還是做了一點事情的。 由于孩子們在家里上了將近三個月的網(wǎng)課。而在上課期間，由于年齡小缺乏自制力，而一大部分家長不能夠做到正確引導(dǎo)，開學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，很多的孩子養(yǎng)成了各種各樣的壞習(xí)慣：不能夠?qū)Ｐ穆犞v，上課的時候吃零食兒，有些小朋友作業(yè)拖沓。經(jīng)過了這一個多月的努力，還是有個別小朋友不能夠完全改正?！ ∥医舆@個班時間很短，上學(xué)期和孩子們一共相處了六周的時間。說實話，還沒有完全摸透情況，對孩子們還不夠完全熟識。本計劃著這一學(xué)期和孩子們好好的交流一下。沒成想，出現(xiàn)了疫情，開學(xué)伊始，進行了網(wǎng)課學(xué)習(xí)的檢測，結(jié)果很不理想，不得不從頭再來。這樣一來時間越發(fā)的緊張，要保證孩子學(xué)會，還要保證課程在很短的時間內(nèi)完成，可以用爭分奪秒來形容了?！ ‰m然是這樣，我還是希望孩子們能把閱讀納入到學(xué)習(xí)中去。因此這個學(xué)期我引導(dǎo)孩子們在課余和少量的課間時間讀了一些課外書。由于學(xué)習(xí)能力的強弱不同，我沒有硬性的規(guī)定，每個孩子可以根據(jù)自己的情況自由去讀。我在微信群里也給大家推薦了一些適合兒童閱讀的名著：《小鹿斑比》《格林童話》《西頓動物系列》等，為了了解家長對閱讀的的態(tài)度，我對家長展開了問卷調(diào)查，沒曾想竟然有9545%的家長支持，因此，在繁忙的學(xué)習(xí)之中，我堅定了讓孩子們展開閱讀的信心?！ ∮凶x必然要有寫，而繪畫可以提高孩子們?nèi)懙呐d趣，因此，結(jié)合孩子們的年齡特點和興趣愛好，以及熟悉的環(huán)境等我向孩子們推薦了一些寫話的題目，讓他們自由選擇。另外，我還把課文中他們熟悉的部分作為他們畫圖寫話題目。比如我們在學(xué)習(xí)了《中國美食》之后，我提議讓孩子們跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)做菜，并且寫一寫，畫一畫，孩子們興趣很高。我把書上原本的寫話內(nèi)容也加上了繪畫，因為孩子們喜歡畫畫，他把自己將要說的話體現(xiàn)在的繪圖里，這樣他們在寫的時候就會有條理能清晰的表達。當(dāng)然，為了讓他們保持對畫圖寫話的興趣，每次的畫圖寫話，我都盡量的進行簡單的評
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