20xx精選學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法心得體會(huì)三篇(已修改)
2025-04-25 18:10 本頁面
【正文】 ?? 把未成年人教育好，培養(yǎng)好，是關(guān)系到黨和國家前途命運(yùn)的大事，以下是小編和大家分享的2022精選學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法心得體會(huì)三篇，以供參考。 ??學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法心得體會(huì)1??《未成年人保護(hù)法》是我國第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律，它具體規(guī)定了未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù)原則，對未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的方法和內(nèi)容，以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責(zé)任，是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法。它的頒布和實(shí)施體現(xiàn)了黨和政府以及全社會(huì)對未成年人健康成長的重視和關(guān)懷，為維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循以下基本原則：??第一、保障未成年人的合法權(quán)益。??此項(xiàng)原則的意義：就是國家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益，防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性，救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。??第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。??人格在法律上指能夠作為權(quán)利和義務(wù)主體的資格。內(nèi)容包括人的姓名、人身、榮譽(yù)和肖像等。人格尊嚴(yán)受到新生是公民做人的起碼權(quán)利。憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。”新生未成年人的人格尊嚴(yán)尤其重要。不尊重人格尊嚴(yán)，就談不上保護(hù)。??第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。??各項(xiàng)保護(hù)措施都要適應(yīng)未成年人特殊的年齡、生理、心理牲，才能有效。??第四、教育
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1