【正文】 京東眾籌發(fā)起項(xiàng)目實(shí)用指南京東眾籌作為國(guó)內(nèi)影響力最廣的眾籌平臺(tái)，已然成為各種新產(chǎn)品（尤其是電子數(shù)碼類(lèi)產(chǎn)品）的預(yù)售、宣傳平臺(tái)。那么，京東眾籌發(fā)起項(xiàng)目都有哪些流程呢？又有哪些需要注意的地方呢？我們公司4月份在京東眾籌發(fā)起了一個(gè)大腕智能手表的眾籌項(xiàng)目，現(xiàn)在就以我們的項(xiàng)目為例，詳細(xì)為大家講一講發(fā)起流程。 閱讀京東眾籌服務(wù)協(xié)議，了解京東眾籌的相關(guān)規(guī)定這個(gè)你在百度上搜索《京東眾籌平臺(tái)項(xiàng)目發(fā)起人協(xié)議》就可以搜索到，其中有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：1） 在京東眾籌平臺(tái)上發(fā)起的項(xiàng)目應(yīng)為具有創(chuàng)新性質(zhì)且具有可執(zhí)行性的項(xiàng)目，且項(xiàng)目目標(biāo)須是明確、具體、可衡量的，如制作一個(gè)實(shí)物產(chǎn)品、拍一部微電影或完成一件藝術(shù)創(chuàng)作等。這個(gè)是很重要的，就是說(shuō)你的項(xiàng)目得要到差不多完成的狀態(tài)了。比如我們的大腕智能手表，就是小批量的測(cè)試機(jī)已經(jīng)完成了，因?yàn)榫〇|要看你的產(chǎn)品實(shí)物，確定你的賣(mài)點(diǎn)，還要測(cè)試你的功能可用，才會(huì)讓你上眾籌。2） 項(xiàng)目中不允許對(duì)已經(jīng)完成生產(chǎn)的商品進(jìn)行銷(xiāo)售，公益相關(guān)項(xiàng)目除外。你的生產(chǎn)進(jìn)度你自己把控，但是你的產(chǎn)品得是沒(méi)有在任何渠道銷(xiāo)售過(guò)的新產(chǎn)品。3） 項(xiàng)目回報(bào)產(chǎn)品在京東眾籌平臺(tái)設(shè)置的最高單價(jià)應(yīng)低于項(xiàng)目成功結(jié)束后二個(gè)月內(nèi)的產(chǎn)品市場(chǎng)售價(jià)，否則應(yīng)將售價(jià)差額發(fā)還支持者。這個(gè)是必然的，大家提前一兩個(gè)月就付錢(qián)支持你的產(chǎn)品了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你正式賣(mài)的時(shí)候還更便宜，這不是搬起石頭砸自己的腳嘛。眾籌上某自行車(chē)就是這樣毀了自己的信譽(yù)，大家引以為戒。4） 發(fā)起人使用京東眾籌平臺(tái)服務(wù)，京東將向發(fā)起人收取募集總金額3%的平臺(tái)服務(wù)費(fèi)。5） 項(xiàng)目籌款成功并結(jié)束后，京東眾籌平臺(tái)將扣除募集總金額的平臺(tái)服務(wù)費(fèi)后剩余款項(xiàng)的70%向發(fā)起人匯出，并預(yù)留余下的30%作為確保項(xiàng)目成功并保證支持者獲得回報(bào)的保證金，在項(xiàng)目成功無(wú)糾紛且所有支持者得到承諾回報(bào)的情況下，京東將把這部分款項(xiàng)交付給發(fā)起人。這部分錢(qián)，基本上就是用來(lái)抵扣退貨退款，違約金的。眾籌產(chǎn)品還是要保證質(zhì)量。眾籌服務(wù)協(xié)議里還有其他的規(guī)定，建議大家仔細(xì)閱讀，銘記在心。然后再去發(fā)起眾籌。 注冊(cè)京東帳號(hào)，進(jìn)入京東眾籌主頁(yè)面注冊(cè)的時(shí)候，要單獨(dú)注冊(cè)公司帳號(hào)，因?yàn)槟愕男畔?，是要被廣大網(wǎng)友查閱到的。進(jìn)入京東眾籌主頁(yè)面的方式有2種：一是百度直接搜索“京東眾籌”；二是進(jìn)入“京東商城”，選“金融”，跳轉(zhuǎn)到“京東金融”主頁(yè)面，然后你就可以看到“眾籌”分頁(yè)面。 了解眾籌頁(yè)面布局在眾籌首頁(yè)，你可以看到京東所有正在進(jìn)行的眾籌項(xiàng)目，建議先看幾個(gè)跟自己的產(chǎn)品類(lèi)似的，看看別人的頁(yè)面布局、檔位設(shè)置，看看都包含哪些版塊（這些版塊基本都是必有的），作為參考。 進(jìn)入發(fā)起項(xiàng)目界面點(diǎn)擊眾籌頁(yè)面右上角頭像那里“我的資產(chǎn)”，下拉看到“我的眾籌”，跳轉(zhuǎn)到賬戶(hù)的眾籌頁(yè)面，點(diǎn)擊“發(fā)起眾籌”。 “發(fā)起項(xiàng)目”初稿勾選同意服務(wù)協(xié)議，點(diǎn)擊“立即發(fā)起項(xiàng)目”，就跳轉(zhuǎn)到這個(gè)發(fā)起項(xiàng)目的界面，你可以看到所有需要的資料，先發(fā)起項(xiàng)目初稿。這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)明一下：1） 項(xiàng)目基本信息項(xiàng)目名稱(chēng)就是你的主題，要包含產(chǎn)品名稱(chēng)、類(lèi)別，最多12個(gè)字，多了輸不進(jìn)去；一句話(huà)說(shuō)明就是你的介紹，這些都是會(huì)展示在你的項(xiàng)目首頁(yè)的； “籌資金額、天數(shù)”以最后跟京東的商定為主。這里建議所有的文字，先在word里面編輯好，復(fù)制過(guò)來(lái)，免得頁(yè)面出錯(cuò)找不到，而且后面京東還會(huì)讓你提供word檔。 2） 入口圖片：1張圖，做4個(gè)尺寸，按尺寸上傳，體積不能超過(guò)2M。視頻如果沒(méi)有可不填寫(xiě)。項(xiàng)目簡(jiǎn)介要認(rèn)真填寫(xiě)，同樣的，建議先在word里編輯好。3） 項(xiàng)目詳情：這里基本上就是上傳設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的所有圖片。你可以上傳jpg圖片和gif圖片，但是gif要少用，因?yàn)槭謾C(jī)端不能顯示。圖片寬度有標(biāo)準(zhǔn)，高度不限，但是每張圖片體積不能超過(guò)2M?？梢韵茸屧O(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大圖，再切圖上傳。（切記：上傳的時(shí)候一定要保證每張圖片都小于2M，不然頁(yè)面就會(huì)死機(jī)，然后你所編輯的內(nèi)容就都沒(méi)有了，還要重來(lái)一遍。）4） 詳情頁(yè)面制作規(guī)范：京東眾籌平臺(tái)對(duì)所有的發(fā)起項(xiàng)目有統(tǒng)一的要求，如下圖內(nèi)容，有必選有可選的，必選的就是必須要有的，這些都要包含在你的詳情頁(yè)面里面。5） 發(fā)起人信息：同樣的，這個(gè)也建議先在word編輯好，再?gòu)?fù)制過(guò)來(lái)。感謝信和自我介紹不能超過(guò)200字。6）回報(bào)設(shè)置回報(bào)設(shè)置，只要不是虛禮物品都選擇實(shí)物。運(yùn)費(fèi)填0。限定名額根據(jù)具體的每檔設(shè)置。一般第一檔都是1元錢(qián)，后面的檔你自己設(shè)定，建議不要超過(guò)5檔，檔與檔之間的金額跨度不要太大，名額依次增加。第一檔填寫(xiě)完成后點(diǎn)擊確認(rèn)，點(diǎn)擊添加回報(bào)，直到每檔填寫(xiě)完后，點(diǎn)擊預(yù)覽，檢查。7）賬戶(hù)信息：都沒(méi)問(wèn)題后，點(diǎn)擊下一步，收款人信息。收款賬戶(hù)提供個(gè)人或公司賬戶(hù)。銀行信息一定要填到準(zhǔn)確的支行，對(duì)公賬戶(hù)一定要提供聯(lián)行號(hào)！確認(rèn)后，可以保存草稿預(yù)覽一下，然后提交即可。（差不多就行，這還只是初稿，京東還會(huì)給你很多修改機(jī)會(huì)。） 京東審核：項(xiàng)目發(fā)起之后，京東會(huì)在25個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審核，你可以在“我的眾籌/我發(fā)起的”看到審核進(jìn)度?？吹健皩徍笋g回”，不要太緊張，都不是一次就過(guò)的，下面該聯(lián)系項(xiàng)目經(jīng)理了。 郵寄產(chǎn)品給項(xiàng)目經(jīng)理聯(lián)系項(xiàng)目經(jīng)理后，項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)詢(xún)問(wèn)簡(jiǎn)單的情況，包括生產(chǎn)計(jì)劃、進(jìn)度、價(jià)格等等，老老實(shí)實(shí)回答，然后按要求把產(chǎn)品或者樣品寄到北京去。 京東眾籌太火熱，項(xiàng)目經(jīng)理都很忙，產(chǎn)品到了，你得電話(huà)提醒他們一下；過(guò)兩天，再跟進(jìn)審核進(jìn)度。后面的進(jìn)度，都是項(xiàng)目經(jīng)理做決定的，所以一定要和項(xiàng)目經(jīng)理處好關(guān)系。 提交資質(zhì)資料項(xiàng)目經(jīng)理覺(jué)得你的產(chǎn)品OK之后，會(huì)發(fā)給你發(fā)一套壓縮文件的要求和做圖規(guī)則。基本上就是對(duì)你的企業(yè)信息搜集和頁(yè)面詳情圖的具體要求。要求很多，有點(diǎn)雜亂，我也看的云里霧里的，最終版以《智能硬件眾籌文案設(shè)計(jì)架構(gòu)》這份文件的要求為主。你還需要向項(xiàng)目經(jīng)理提供你的企業(yè)資質(zhì)文件，就是公司五證、品牌證書(shū)、質(zhì)檢證書(shū)等。 修改頁(yè)面：項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)建一個(gè)討論組，組里包括京東的項(xiàng)目經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)人員、文案人員、設(shè)計(jì)人員等。你也要把你公司的對(duì)應(yīng)人員拉進(jìn)去，然后按照各個(gè)方面的要求修改文字、頁(yè)面。這里注意一下，不是在后臺(tái)修改，而是修改你的word和設(shè)計(jì)稿，修改好后直接發(fā)到群里，喊對(duì)應(yīng)的人來(lái)審核。檔位設(shè)置是由項(xiàng)目經(jīng)理確定，介紹類(lèi)的文字是文案人員確定，頁(yè)面由設(shè)計(jì)人員確定。 修改審核的周期大概310個(gè)工作日。好好犒勞你的文案和設(shè)計(jì)師吧！10. 預(yù)熱及上線(xiàn)文字、頁(yè)面、檔位都確認(rèn)之后，在京東眾籌后臺(tái)修改你的“修改項(xiàng)目”，提交。然后聯(lián)系你的項(xiàng)目經(jīng)理，和他確定你的上線(xiàn)日期，他會(huì)安排運(yùn)營(yíng)幫你進(jìn)行預(yù)熱和上線(xiàn)。當(dāng)然，到了要預(yù)熱或上線(xiàn)的日期，你還是要再提醒一下運(yùn)營(yíng)，因?yàn)樗麄兊拇_很忙。11. 眾籌中維護(hù)眾籌開(kāi)始后，你要進(jìn)行話(huà)題區(qū)維護(hù)，及時(shí)回復(fù)網(wǎng)友的問(wèn)題，每周置頂一個(gè)話(huà)題，更新進(jìn)度。然后，項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)相應(yīng)的給你一些廣告資源，一般都是快下班的時(shí)候，喊你做廣告圖。所以在眾籌剛開(kāi)始的時(shí)間，你的設(shè)計(jì)師和文案要經(jīng)常在上。眾籌結(jié)束后，還會(huì)涉及到導(dǎo)出訂單、發(fā)貨等等問(wèn)題，我們的大腕智能手表的眾籌活動(dòng)下周結(jié)束，結(jié)束后再為大家做后續(xù)的講解。需要相關(guān)資料的，可以單獨(dú)留言給我。72以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝教育實(shí)習(xí)總結(jié)專(zhuān)題15篇第一篇:教育實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)學(xué)校中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒33年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。二、教學(xué)工作方面聽(tīng)課怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。9月17日至9月27日的一個(gè)多星期的任務(wù)是聽(tīng)課，在這期間我聽(tīng)了高一級(jí)12位語(yǔ)文老師14節(jié)課，還聽(tīng)了2節(jié)歷史課和1節(jié)地理課。在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡(jiǎn)單思考了自己講的話(huà)會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。聽(tīng)完課后，找老師交流、吸取經(jīng)驗(yàn)。12位語(yǔ)文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。9月28日至30日，高一進(jìn)行摸底考試。10月1日至7日國(guó)慶放假，8日至14日高一學(xué)生軍訓(xùn)。9日，我們幾個(gè)語(yǔ)文實(shí)習(xí)生幫高二語(yǔ)文科組改月考試卷。10日，我們幫忙改高一語(yǔ)文摸底考試卷。11日至18日這一個(gè)星期，我到高二聽(tīng)課，聽(tīng)了體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線(xiàn)，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課堂紀(jì)律，午休管理，自習(xí)課，晚自修等等，每樣事務(wù)都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)......本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:高校生教育實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強(qiáng)身、尚美”的校訓(xùn)，形成“以人為本，發(fā)展個(gè)性，追求卓越”的辦學(xué)理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡陌l(fā)展之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“初見(jiàn)成效的人本管理，進(jìn)取型的團(tuán)隊(duì)精神，低進(jìn)高出的成才之路”三大辦學(xué)特色。在均中近2個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，時(shí)間過(guò)得很快，在這期間，我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣重任，體會(huì)到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。以下主要對(duì)學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。來(lái)到均中的第1周，我主要是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。我的指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我進(jìn)行跨年級(jí)聽(tīng)課，推薦各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀教師。我分別聽(tīng)了高中三個(gè)年級(jí)的課，體驗(yàn)不同老師的講課風(fēng)格。在聽(tīng)課前，我會(huì)認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。課后及時(shí)找老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，體會(huì)教師應(yīng)具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。來(lái)到均中的第2周，科任老師開(kāi)始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。自己終于有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)，真正以一名教師的身份面對(duì)閱讀，然后查看相關(guān)的教案及教學(xué)設(shè)計(jì)，上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。在把握好本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)后，就是對(duì)教授班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)情的分析，不同的學(xué)生知識(shí)水平是不同的。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。由于是在普通班上的課，考慮到學(xué)生對(duì)相對(duì)抽象的知識(shí)學(xué)習(xí)比較困難，所以采用類(lèi)比和直觀教學(xué)，將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。寫(xiě)好教案做好課件后請(qǐng)老師提出修改意見(jiàn)......本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:師范專(zhuān)業(yè)中學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié)作為師范生地我懷著希望與期盼的心情來(lái)到騰沖縣第一中學(xué)，開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí)工作，轉(zhuǎn)眼就到了月30日，我的實(shí)習(xí)生活也劃上了圓滿(mǎn)的記號(hào)，在這段時(shí)間里我緊張過(guò)努力過(guò)深思過(guò)，自信過(guò)，指導(dǎo)老師們，學(xué)生們見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，在這段時(shí)間里，我既是學(xué)生又是老師，作為學(xué)生我虛心求教，不恥下問(wèn)，作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲，這段時(shí)間我付出很多，收獲的更多，也是在這段時(shí)間了使我完成了由學(xué)生到老師的心理準(zhǔn)備和轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我將我學(xué)習(xí)的情況做如下報(bào)告：實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括兩部分課堂教學(xué)和班主任工作，基本情況如下；一課堂教學(xué)內(nèi)容：本次教學(xué)課堂實(shí)習(xí)主要是實(shí)習(xí)高一（班級(jí)）的地理課教學(xué)，課堂實(shí)習(xí)工作主要是對(duì)地理課進(jìn)行聽(tīng)課，備課，講課，課后評(píng)課課外知道批改作業(yè)等。1，聽(tīng)課聽(tīng)指導(dǎo)老師在不同班級(jí)上課的情況，學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的講課方法和教學(xué)模式流程，同時(shí)在聽(tīng)課過(guò)程中了解學(xué)生的情況，聽(tīng)課后設(shè)想假如自己上會(huì)怎樣設(shè)計(jì)前后進(jìn)行對(duì)比。2備課參考之前的聽(tīng)課記錄，認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生，根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn)，預(yù)測(cè)教學(xué)課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況，參考配套練習(xí)冊(cè)，結(jié)合指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的具體情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法，教學(xué)環(huán)節(jié)，寫(xiě)出教案后給指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)，在指導(dǎo)老師指出需要注意的地方后進(jìn)行修改，最后充分熟悉教案。3講課經(jīng)過(guò)充分的備課之后進(jìn)行的是講課，講課是根據(jù)自己的備課本來(lái)講的同時(shí)根據(jù)課堂的具體情況來(lái)靈活處理各種預(yù)測(cè)不到的情況，及時(shí)改變教學(xué)方法，講課是面對(duì)全體學(xué)生，以學(xué)生為主教態(tài)自然儀表大方教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔聲音洪亮語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)適中，講課過(guò)程中不僅要完成課程內(nèi)容，還要在課堂上布置課堂練習(xí)，觀察學(xué)生的聽(tīng)課效果，為課后的評(píng)課做做準(zhǔn)備，也為以后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。4評(píng)課上完課之后對(duì)所上的課進(jìn)行評(píng)價(jià)，記下課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題和指導(dǎo)老師提出的意見(jiàn)并再完善和調(diào)整教案，課后反思，爭(zhēng)取每一次出現(xiàn)的問(wèn)題下次不再出現(xiàn)5課外輔導(dǎo)課后結(jié)合課堂效果針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)幫助他們解決課堂上不懂的問(wèn)題6，批改作業(yè)收課外作業(yè)進(jìn)行批改，對(duì)每一本作業(yè)本都細(xì)心批改，找出學(xué)生出錯(cuò)的地方并改正，讓學(xué)生可以知道自己錯(cuò)在哪，在批改作業(yè)的同時(shí)在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了解學(xué)生的情況，在接下的課堂上做相應(yīng)的改變進(jìn)。再整個(gè)實(shí)習(xí)期間總共完成：，聽(tīng)課講課修改作業(yè)。二：班主任工作我本次班主任實(shí)習(xí)方面，我在原班主任某某的指導(dǎo)下，完成了很多班主任日常工作，班級(jí)工作，與原班主任溝通工作，比如早讀，晚自習(xí)，課間操，清潔衛(wèi)生班會(huì)，課外活動(dòng)及自習(xí)課堂紀(jì)律等，在此期間我對(duì)班主任工作做了詳細(xì)的記載，使自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠全面的了解教學(xué)工作的真理，在班主任實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng)的和學(xué)生交流......本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)