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南京工程學(xué)院試卷庫(kù)建設(shè)與管理辦法(已修改)

2025-04-20 22:09 本頁(yè)面
 

【正文】 南京工程學(xué)院試卷(題)庫(kù)建設(shè)與管理辦法(修訂)為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加強(qiáng)課程建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)分制學(xué)籍管理?xiàng)l例,實(shí)行“教考分離”,規(guī)范我校試卷(題)庫(kù)的建設(shè)和管理,使考試結(jié)果能客觀、公正、全面地衡量學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,特制定本辦法。第一條 指導(dǎo)思想從培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才出發(fā),以考查學(xué)生能力、素質(zhì)為目的,通過(guò)考試正確引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,系統(tǒng)地掌握基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。第二條 原則和范圍1. 建立試卷(題)庫(kù)的課程主要放在對(duì)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)作用大、影響廣及學(xué)時(shí)數(shù)較多的基礎(chǔ)課和主干專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,以及部分有條件建試卷(題)庫(kù)的其它課程,由教務(wù)處和各院(系、部、中心)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,分年度分步實(shí)施。2. 試卷(題)庫(kù)的建設(shè)分為學(xué)校自建和外購(gòu)兩種形式。學(xué)校自建以試卷庫(kù)為主;對(duì)市場(chǎng)上比較成熟且符合我校辦學(xué)特色的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課試題庫(kù),經(jīng)調(diào)研論證及教務(wù)處批準(zhǔn)可以申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)。第三條 組織落實(shí)1. 試卷庫(kù)建設(shè)由教務(wù)處負(fù)責(zé),各院(系、部、中心)分別成立試卷庫(kù)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本部門(mén)有關(guān)課程試卷庫(kù)的建設(shè)和規(guī)劃工作。各試卷庫(kù)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)試卷庫(kù)建設(shè)課程小組,小組成員由該課程的任課教師及部分同專(zhuān)業(yè)的其他教師組成,負(fù)責(zé)本課程試卷庫(kù)的建設(shè)工作。2. 試卷庫(kù)建設(shè)實(shí)行立項(xiàng)管理,由試卷庫(kù)建設(shè)課程小組負(fù)責(zé)人填寫(xiě)《南京工程學(xué)院試卷庫(kù)建設(shè)立項(xiàng)申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1),經(jīng)審批后開(kāi)始建設(shè)。,教務(wù)處將組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行論證(論證表見(jiàn)附件2),符合要求后方可投入使用。第四條 命題要求1.覆蓋要全面命題要以教學(xué)大綱為依據(jù),范圍要覆蓋課程的基本章節(jié),引導(dǎo)學(xué)生全面掌握課程的教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)。組配試卷時(shí)要避免同一問(wèn)題在同一試卷的不同類(lèi)型題中重復(fù)出現(xiàn)。每門(mén)課程都有最基本的、相對(duì)重要的、要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容,在命題時(shí)應(yīng)突出這些內(nèi)容,通過(guò)較多的題量和較高的分值來(lái)體現(xiàn)。2.難度要適中在嚴(yán)格按教學(xué)大綱命題的原則下,題目的深淺、難易要符合大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際。每套試卷中有60%左右為基本題,30%左右為提高、綜合題,10%左右為較高難度和深度的試題。每套試卷的總分為100分,總體難度以中等程度的學(xué)生得75分左右為宜,考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果應(yīng)近似正態(tài)分布。每門(mén)課程要根據(jù)課程特點(diǎn)確定相應(yīng)客觀題型與主觀題型及不同難易程度題目的比例,試題要能夠體現(xiàn)出學(xué)生的學(xué)習(xí)水平高低。3.題型要豐富每份試卷的題型應(yīng)安排合理,可采用填空題、選擇題(單項(xiàng)或多項(xiàng))、判斷題(是非題)等客觀性題型和問(wèn)答題、分析題、論述題、實(shí)驗(yàn)技能題、計(jì)算題、證明題等主觀性題型。也可根據(jù)各門(mén)課程的特點(diǎn),選擇其它較適合的題型。必要時(shí)
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