微劇本創(chuàng)作范例(已修改)
2025-04-19 23:08 本頁(yè)面
【正文】 微劇本創(chuàng)作 題目《被偷的是“菜”還是青春》概述：無(wú)知的歲月，總喜歡沉溺在一些新奇未知的世界里。用寶貴的青春換取聊奈的消遣，是你偷了歲月的寂寞，還是歲月偷走了你的青春。主題曲、插曲待定主要角色：男一號(hào)：陳明 男二號(hào)：李老師（陳明的班主任） 男一號(hào)好友：丁耀輝（簡(jiǎn)稱(chēng)小輝）配角：男一號(hào)的同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師等。故事梗概：玩網(wǎng)絡(luò)游戲“偷菜”成癮的初三學(xué)生陳明違反學(xué)校不許夜出上網(wǎng)的規(guī)定，在周四夜晚讓好友小輝幫忙欺瞞老師溜出去上網(wǎng)。不巧的是正逢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織在校查寢老師搜查學(xué)校周?chē)W(wǎng)吧，要抓偷出學(xué)校上網(wǎng)的學(xué)生。更巧的是陳明所在網(wǎng)吧正好歸他的班主任李老師負(fù)責(zé)，在網(wǎng)吧中師生相見(jiàn)了。但令陳明詫異的是李老師好像沒(méi)有認(rèn)出他，兩人對(duì)了一眼后，李老師默默走出網(wǎng)吧了。由此陳明恐慌不安，不停反問(wèn)自己老師到底認(rèn)出我了嗎？不知如何是好的他，也失去了玩游戲的興趣，在萬(wàn)分糾結(jié)中度過(guò)了一夜。在第二天上課時(shí)，如陳明心里所做的設(shè)想般，李老師叫他去辦公室，心里已做好最壞打算的他卻被李老師關(guān)懷要好好休息，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折要來(lái)了，好好準(zhǔn)備考試并請(qǐng)他幫忙找?guī)讉€(gè)同學(xué)周末幫他種菜。對(duì)于老師的關(guān)懷與重用使陳明心里有點(diǎn)愧疚，但更多的是歡喜，因?yàn)榻K于逃過(guò)一劫了，不用害怕被學(xué)校開(kāi)除了。（學(xué)校規(guī)定夜出上網(wǎng)作開(kāi)除處理）出李老師辦公室后，陳明很快找了幾個(gè)要好的同學(xué)說(shuō)一下李老師的事，都答應(yīng)的很爽快。另外出于自得心里又將自己上網(wǎng)沒(méi)有被抓住的事大肆吹噓了一番，還大方的說(shuō)為了慶祝死里逃生，周末幫完老師種菜后請(qǐng)哥幾個(gè)上網(wǎng)，并決定周六好好休息一天。然而令陳明沒(méi)又想到的是在幫老師種菜期間上了人生最有意義的一課 開(kāi)場(chǎng)字幕：無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)中還是在網(wǎng)絡(luò)上，你可能親身做過(guò)或者玩過(guò)一個(gè)與人生有關(guān)的游戲—“偷菜”。 初幕: 場(chǎng)景:在一塊太陽(yáng)高高掛起得菜地上，一個(gè)卷起袖，光著腳丫的男孩正汗流滿(mǎn)面的揮舞著鋤頭努力向前開(kāi)墾。在他的后方有一位身穿農(nóng)裝中年男子正微笑的看著他（如看一株生長(zhǎng)的很好的菜一般），他的兩側(cè)還有幾個(gè)如他一般的孩子也在奮力挖掘。 時(shí)間：一個(gè)太陽(yáng)高高掛起的上午（周末）。 人物：五六個(gè)十五六歲的孩子和一個(gè)三四十歲的中年男子。被偷的是“菜”還是“青春”第一場(chǎng)： 場(chǎng)景：（平行場(chǎng)景）鈴下夜自習(xí)的鈴聲響了，從一間通明的教室里，陳明急忙沖出來(lái)，在擁擠的學(xué)生人群中奔向那心中早已策劃無(wú)數(shù)遍的地方學(xué)校小門(mén)，他準(zhǔn)備從這里翻出這如監(jiān)獄般的學(xué)校，去玩自己喜歡的游戲。在此之前他已計(jì)劃好了所有事情。（畫(huà)面回放在下自習(xí)前的教室里）陳明:小輝（好友兼同桌，以及他所在寢室的寢室長(zhǎng)），如果老師來(lái)查寢，你知道怎么說(shuō)了吧！ 小輝：知道了，就說(shuō)你肚子壞了，在廁所呆著啦。放
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