【正文】
語法知識是在掌握一定量的單詞和短語的基礎(chǔ)上才能獲得的。因此,單詞的形態(tài)變化是語法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。而九種基本時態(tài)和含有不復(fù)雜的狀語從句及賓語從句的復(fù)合句是初中生學(xué)習(xí)的重點也是語法學(xué)習(xí)的難點??傊Z法部分是英語學(xué)習(xí)的重點和難點。語法知識掌握得好,將大大加快英語學(xué)習(xí)的進(jìn)程。本文幫大家歸納了詞法、九種基本時態(tài)以及初中生需要掌握五種基本從句,希望對廣大中學(xué)生有所幫助。1詞法▊ 名詞的可數(shù)與不可數(shù)可數(shù)名詞指表示的人或事物可以用數(shù)來計量,它有單數(shù)與復(fù)數(shù)兩種形式。不可數(shù)名詞指所表示的事物不能用數(shù)來計量。物質(zhì)名詞與抽象名詞一般無法用數(shù)目,來統(tǒng)計,都成為不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞前一般不能用冠詞a、an來表示數(shù)量,沒有復(fù)數(shù)形式。要表示“一個……”這一概念,就須加a piece of這一類短語。要注意許多名詞在漢語里看來是可數(shù)名詞,在英語里卻不可數(shù)。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化。, x, ch, sh, 結(jié)尾的加es,fe結(jié)尾的,去掉f或fe,變成v再加es 名詞的所有格’s,復(fù)數(shù)名詞詞尾若沒有s,也要加’s。如:the worker39。s bike,the Children’ s ball,只需在最后一個人的名字后加’ s若表示各自所有,則需在各個名字后’ s。如: This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate39。s and jack’ s rooms.C. 如果是通過在詞尾加—s構(gòu)成的復(fù)數(shù)形式的名詞,只加’。如:the students’ books,the girls’ blouses(另外:名詞+of+名詞名詞是有生命的,我們就用’s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如果名詞所表示的事物是無生命的,我們就要用名詞+of+名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。)▊ 人稱代詞,物主代詞,反身代詞,指示代詞,不定代詞 人稱代詞第一人稱單數(shù)I me my mine myself復(fù)數(shù) we us our ours ourselves第二人稱單數(shù) you you your yours yourself復(fù)數(shù) you you your yours yourselves第三人稱單數(shù) he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself復(fù)數(shù) they them their theirs themselves 物主代詞物主代詞的用法:形容詞性物主代詞后面一定要跟上一個名詞。名詞性物主代詞可作主語、表語、賓語。 反身代詞反身代詞的構(gòu)成分兩種:第一、二人稱反身代詞在形容詞:性物主代詞后加上self或selves,第三人稱的反身代詞在賓格代詞后加上self或selves.反身代詞的用法:一種是作賓語,由主語發(fā)出的動作又回到動作者本身。如:I enjoyed myself at the 。用來加強(qiáng)語氣。如:Ican do it myself. 指示代詞指示代詞的特殊用法:(1)為了避免重復(fù),可用that,those代替前面提到過的名詞,但是this,these不可以。(2)this,that有時可代替句子或句子中的一部分。 不定代詞one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等▊ (不是指元音字母)的詞前,其余用不定冠詞a. 定冠詞的基本用法。B. 指談話雙方都知道的人或事物前面。