六年級(jí)下冊(cè)語文質(zhì)量測(cè)試卷(已修改)
2025-04-18 06:28 本頁面
【正文】 六年級(jí)下冊(cè)語文質(zhì)量抽測(cè)卷學(xué)校：_______ 班級(jí)：_______ 姓名:________學(xué)號(hào)： 基礎(chǔ)知識(shí)部分（34分） 一、抄寫一段話。（要求字跡端正、標(biāo)點(diǎn)正確。）3% 善于“打破砂鍋問到底”的人，會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造…… 二、看拼音寫字詞。5% ch236。 luǒ luǒ b237。 zǔ chōng jǐng lǐ b224。i jī l225。o ch233。ng j237。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 三、查字典練習(xí)。2% “屈”在字典里的解釋有：，使彎曲； ，使屈服； ； ，冤枉； 。將下面詞語中“屈”字的正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。 頑強(qiáng)不屈（ ） 能屈能伸（ ） 理屈詞窮（ ） 屈居亞軍（ ） 四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上，使句子通順。5% A、精密 B、聰慧 C、有修養(yǎng) D、善思辨 E、深刻 讀史使人 明智 ，讀詩(shī)使人 ，演算使人 ，哲理使人 , 倫理學(xué)使人 ，邏輯學(xué)使人 。 五、按要求改寫句子。8% 這是這個(gè)小鎮(zhèn)前所未有的最輝煌的一個(gè)夜晚。（縮句） 周軍當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后，就處心積慮地想把工作搞好。（修改病句） 看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？（改成陳述句） 王老師說：“李亮下午沒來上學(xué)，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告他今天的回家作業(yè)?！保ǜ牡谌朔Q轉(zhuǎn)述） 六、積累填空。11% 生命是什么？生命就是像張思德那樣 ；生命就是像周總理那樣 ，生命就是像 那樣“為別人想得多，為自己想得少”……在神圣的語文殿堂里，我深深地領(lǐng)悟到生命的真諦。 愛國(guó)是什么？是詩(shī)人林升在西湖邊“ ,
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