八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷(已修改)
2025-04-18 06:20 本頁(yè)面
【正文】 八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷 一、 積累與運(yùn)用（４5分）給下列加點(diǎn)的字注音。（１０分）⑴軒邈（ ） ⑵簞瓢屢空（ ） ⑶泠泠作響（ ） ⑷以衾擁覆（ ） ⑸食馬者（ ?。? ⑹鳶飛戾天（ ）（ ） ⑺黔婁（ ） ⑻駢死（ ） ⑼缊袍敝衣（ ）你知道下列加點(diǎn)詞在句中的意思嗎?請(qǐng)解釋出來(lái)。（１2分）⑴造飲輒盡（ ） ⑵性嗜酒（ ?。? ⑶或置酒而招之（ ）⑷曾不吝情去留（ ） ⑸銜觴賦詩(shī)（ ?。? ⑹若人之儔（ ?。嗣考俳栌诓貢?shū)之家（ ） ⑻弗之?。ā ? ?。? ⑼不敢稍逾約（ ?。? ⑽援疑質(zhì)理（ ?。? ⑾自將磨洗 （ ） ⑿期在必醉 （ ）找出下列句子中的通假字，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出通假字、本字及讀音。（5分） （１）窺谷忘反: （２）同舍生皆被綺繡： （３）食之不能盡其材： （４）其真無(wú)馬邪: 成語(yǔ)積累（3分） 馬在生活中起著巨大的作用，所以它備受青睞。唐代文學(xué)家韓愈在《馬說(shuō)》中就借千里馬來(lái)比喻人才。請(qǐng)寫(xiě)出三條帶有馬字的成語(yǔ)。（1） _________ （2） _________ （3） _________ ５、按要求默寫(xiě)：（每空1分，共１５分）（1）急湍甚箭，___________________________。（吳均《與朱元思書(shū)》）（2）抽刀斷水水更流，__________________________。（李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》）（3）《赤壁》一詩(shī)中作者抒發(fā)感慨的詩(shī)句是：“ ， ?！保?）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中有一聯(lián)是千古名句，現(xiàn)在常用它來(lái)說(shuō)明新事物必將取代舊事物，這兩句是：“ ， ?！保?）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中集中表達(dá)詞人對(duì)親人的懷念、祝愿和慰藉的詞句是：“ ， ?！痹~中蘊(yùn)含人生哲理的句子是：“ , , 。”（6）《山坡羊 潼關(guān)懷古》中以動(dòng)寫(xiě)靜的句子是：“ ， ?！保?）《過(guò)零丁洋》中表現(xiàn)詩(shī)人誓死報(bào)國(guó)的崇高的愛(ài)國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的詩(shī)句是：“ ， ?！倍?、閱讀理解（55分）（一）閱讀《與朱元思書(shū)》中文段，完成6—10題。（２１分）①夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。②泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。③蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。④鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。⑤橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。(4分)①互相軒邈（ ）②鳶飛戾天（ ）③望峰息心（ ）④負(fù)勢(shì)競(jìng)上（ ）“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”寫(xiě)山，參照你乘船或坐車(chē)時(shí)的體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)好在哪里？(4分)，這段文字寫(xiě)景順序是怎樣安排的？作者是從哪幾個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)景物的？(4分)，作者用了什么樣的手法？抒發(fā)了自己什么樣的思想感情？(4分)“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！币?
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