【正文】 九年級語文上冊詞語介紹作者：日期：九年級語文上冊詞語解釋匯編第一課《沁園春雪》妖嬈：嬌艷美好。風(fēng)騷：文中用來概括廣義的文化，包括政治、思想、文化在內(nèi)。紅裝素裹：形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。這里指白雪覆蓋著大地。一代天驕：指稱雄一世的人物。天公：指天。折腰：鞠躬，傾倒。惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。大河上下：指黃河的上上下下。頓時滔滔：指黃河因結(jié)冰而立刻失去了波濤滾滾的氣勢。秦皇漢武：指秦始皇嬴政和漢武帝劉徹。唐宗宋祖：指唐太宗李世民和宋太祖趙匡胤。第二課《雨說》田圃：指天地和園圃。喧嚷：（好些人）大聲叫或說。喧：聲音大。洗禮：基督教接受入教者舉行的一種宗教儀式。比喻重大斗爭的鍛煉和考驗。襁褓：包裹嬰兒的布或被。溫聲細(xì)語：說話聲音溫柔、親切。潤如油膏：滋潤得像脂肪。形容土地溫潤、肥沃。第三課《星星變奏曲》凝望：目不轉(zhuǎn)睛地看。靜謐：安靜。憧憬：向往。劫難：災(zāi)難，災(zāi)禍。朦朧：月光不明。指不清楚，模糊。彌足珍貴：更加覺得珍貴。第四課《外國詩兩首》沉醉：大醉，多用于比喻。消逝：消失。沉寂：十分寂靜。棲息：居?。ǘ嘀笗簳r的）。幽暗：昏暗。喧響：聲音大而雜。歡嚷：歡叫。沉浸：浸入水中。多比喻處于某種境界或思想活動中。第五課《敬業(yè)與樂業(yè)》征引：引用。旁騖：在正業(yè)以外有所追求；不專心。褻瀆：輕慢，不敬。敬業(yè)樂群：對自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很融洽。斷章取義：不顧上下文，孤立截取其中一段或一句。不二法門：常用來比喻最好的或獨一無二的方法。言行相顧：言行一致。強聒不舍：嘮嘮叨叨說個沒完。第六課《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》隕落：從高空掉下。靈柩：死者已經(jīng)入殮的棺材。凌駕：高出別人；壓倒。睿智：英明有遠(yuǎn)見。彌留之際：病重快要死亡的時候。媚上欺下：討好上司，欺壓百姓兼而有之：同時涉及或具有幾種事物。孤軍奮戰(zhàn)：孤單作戰(zhàn)，沒有援助。惱羞成怒：由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。恪盡職守：謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好自己的工作。肅然起敬：形容十分恭敬的樣子。不屈不撓：形容不畏強暴和困難，十分頑強，決不屈服。無惡不作：沒有哪樣壞事不干，形容極壞。黎民百姓：普通民眾。第七課《傅雷家書兩則》憑吊：對著遺跡、墳?zāi)沟葢涯睿ü湃嘶蚺f事）。諛詞：阿諛奉承的話。扶掖：扶持，提攜。大驚小怪：形容對于不足為奇的事情過分驚訝。廓然無累：超然物外，不被世事所累。重蹈覆轍：比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯過去的錯誤。涕泗橫流：鼻涕眼淚交錯流淌。自知之明：了解自己（多指缺點）了解得透徹的能力。氣沖斗牛：形容氣勢或怒氣很盛?？坦倾懶模罕扔骼斡浽谛纳?，永遠(yuǎn)不忘。日以繼夜：日夜不停。第八課《致女兒的信》忐忑：心神不定。繁衍：逐漸增多或增廣。一抔黃土：一捧黃土。抔：量詞。化為烏有：指希望、愿望落空。怒不可遏：憤怒得抑制不住。形容非常憤怒。無與倫比：沒有能與之相比的。勃然大怒：因極度生氣而變了臉色。驚慌不已：不停地害怕慌張。第九課《故鄉(xiāng)》蕭索：荒涼、冷落。家景：家境。如許：這么些。鄙夷：看不起。恣?。悍趴v，放任。惘然：心里好像失去什么的樣子。陰晦：陰沉昏暗。易主：改換主人。聚族而居：同族各家聚在一起居住。愕然：吃驚的樣子。第十課《孤獨之旅》厚實：豐富，富裕。嬉鬧：嬉戲打鬧。驅(qū)除：趕走；除掉。歇斯底里：形容情緒異常激動，舉止失常。撩逗：挑逗；招惹。第十一課《我的叔叔于勒》拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟(jì)狀況不好。棧橋：碼頭上延伸到海里的長橋，供旅客上下船和裝卸貨物用。煞白：面色極白，沒有血色。十拿九穩(wěn)：比喻很有把握。與日俱增：隨著時間的推移而不斷增長。狼狽不堪：形容困苦或受窘的樣子。莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙，表示事情很奇怪，使人不明白。第十二課《心聲》發(fā)窘：感到為難，表現(xiàn)出窘態(tài)。抽噎：抽搭。沙啞：（嗓子）發(fā)音困難，聲音低沉而不圓潤。出風(fēng)頭：愿意表現(xiàn)自己。從容不迫：非常鎮(zhèn)靜，不慌不忙的樣子。窸窸窣窣：擬聲詞，形容細(xì)小的摩擦聲。斬釘截鐵：比喻處理事情或說話堅決果斷，毫不猶豫。第十三課《事物的正確答案不止一個》根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動搖。輕而易舉：形容事情容易做。持之以恒：長久地堅持下去。不言而喻：不用說就可以明白。孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。鍥：雕刻。第十四課《應(yīng)有格物致知精神》正心：端正心思。格物致知：推究事物的原理，獲得知識。袖手旁觀：比喻置身事外，不過問其事。不知所措：不知道怎么辦才好。形容受窘或發(fā)急。修身：努力提高自己的品德修養(yǎng)。齊家：治理好家政。誠意：真心實意。第十五課《短文兩篇》文采藻飾：修飾文詞，使之富有文采。狡黠：狡猾。詰難：詰問，為難。倫理：指人與人之間相處的各種道德準(zhǔn)則。滯礙：不通暢。尋章摘句：搜尋、摘取文章的片段詞句。指讀書局限于文字的推求。文同嚼蠟：形容寫文章或說話枯燥無味。吹毛求疵：故意挑剔毛病，尋找差錯。課文指細(xì)致到繁瑣、挑剔的地步。不求甚解：指學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不求得到深刻理解?？裢源螅簶O端的自高自大。咬文嚼字：過分地斟酌字句。因小失大：為了小利，造成巨大損失?；砣回炌ǎ阂幌伦痈阃?。開卷有益：讀書就有好處。第十六課《中國人失掉自信力了嗎》玄虛：用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。誆騙：說謊話騙人。懷古傷今：追念古代的事情，因現(xiàn)在的事而悲傷。為民請愿：為老百姓向上請求減輕負(fù)擔(dān)或解除困苦，保全性命。慨嘆：有所感觸而嘆息。第十七課《智取生辰綱》端的：真的，確實。干系：牽涉到責(zé)任或能引起糾紛的關(guān)系。逞辯：賣弄口舌。勾當(dāng)：事情。常指壞事情。窺望：暗中觀察。尷尬：處境困難，不好處理。面面相覷：相互望著發(fā)愣。第十八課《楊修之死》沉吟：（1）：低聲吟詠。 （2）：遲疑不決，低聲自語。稟請：稟告請示。班師：出征的軍隊回朝。譖害：誣陷，中傷。惑亂：使迷惑混亂。對答如流：回答問話像流水一樣流暢，形容反應(yīng)快，口才好。不置褒貶：不評價好壞。恃才放曠：依仗自己的才能而對自己的行為不加約束。第十九課《范進(jìn)中舉》倒運：倒霉。積德：迷信的人指為了求福而做的好事。帶挈：提攜。本文指“讓你沾我的光，得到好運氣“。見教：指教。 尖嘴猴腮：形容人長得難看。爛忠厚：忠實厚道得沒有出息。 相與：結(jié)交。央及：懇請，請托。 狗血噴頭：形容罵得很厲害。商酌：商量斟酌。 唯唯連聲：連連答應(yīng)。敘功：評功。 腆著：挺著。淋淋漓漓：形容水往下流的樣子。 不省人事：指人昏迷，失去知覺。第二十課《香菱學(xué)詩》膩煩：因次數(shù)過多或時間過長而感到煩悶。造化：福氣，運氣（迷信）。自暴自棄：自己甘心落后，不求上進(jìn)。呆頭呆腦：形容遲鈍的樣子。誨人不倦：形容教導(dǎo)特別耐心。九年級上冊文言文復(fù)習(xí)一．通假字1．敬富貴，無相忘。 （“無”通“毋”，不要）2．發(fā)閭左適戍漁陽 （“適”通“謫”，征發(fā)，調(diào)發(fā)）3．為天下唱，宜多應(yīng)者 （“唱”通“倡”，倡導(dǎo)）4．卜者知其指意 （“指”通“旨”，目的，用意）5．固以怪之矣 （“以”通“已”，已經(jīng)）6．將軍身被堅執(zhí)銳 （“被”通“披”，穿）7．而君逆寡人者，輕寡人與 （“與”通“歟”，嗎）8．以君為長者，故不錯意也 （“錯”通“措”，放置）9．豈直五百里哉 （“直”通“只”，僅僅，才）10．要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上 （“倉”通“蒼”，蒼鷹，猛禽）11．寡人諭矣 （“諭”通“喻”，明白）12．欲信大義于天下 （“信”通“伸”，伸張）13．自董卓已來 （“已”通“以”）14．爾來二十有一年矣 （“有”通“又”）15．必能裨補闕漏，有所廣益 （“闕”通“缺”，缺點）16．是以先帝簡拔以遺陛下 （“簡”通“揀”，挑選）二．雙音節(jié)古今異義1