綜合實踐活動方案熱門范文三篇(已修改)
2025-04-17 23:14 本頁面
【正文】 寫活動方案除了要圍繞活動的主題展開之外，活動的流程也要清晰有條理，同時也要考慮到參與群體的感受。下面是小編和大家分享的綜合實踐活動方案熱門范文三篇，提供參考，歡迎你的參閱。 ?? 綜合實踐活動方案熱門范文??教材分析：??《旅游大使》是s版語文十二冊百花園五的口語交際。要求學生挑選某處古跡或景點，扮作旅游大使，有條理地向大家宣傳、介紹。??學情分析：??在第五單元里，同學們學習了《故宮》、《敦煌壁畫》等課文，也從電影、電視、報紙、雜志或親身的旅游中了解了我國的一些名勝古跡或名山大川。學生也具備了一定的信息搜集、處理信息能力，但如何有條理地，用恰當?shù)恼f明方法，生動地把名勝古跡或自然景觀特色介紹給別人聽，還需要老師有效的引導。??設(shè)計理念：??這次口語交際的話題是《旅游大使》，本設(shè)計主要體現(xiàn)以下幾點理念。??引導學生通過觀察、咨詢或查閱資料，提高搜集、分析資料的能力，了解一些有關(guān)古跡或景點的知識。??通過播放課件，創(chuàng)設(shè)交際情境等方式充分激發(fā)學生的交際興趣。??在交際過程中通過聽、說、評等方式，力求讓每個學生的交際能力都得到一定程度的提高。??教學目標：??通過搜集、整理、分析資料的過程，培養(yǎng)學生處理信息的能力。??能把自己見到的名勝古跡或自然景觀與大家共享。??理清介紹次序，并繪制游覽路線示意圖，用例子或數(shù)據(jù)來說明此處是旅游景點。??在交流中，學會傾聽，并能獲得知識，感受樂趣。??教學重點：??學生對搜集到的信息的取舍，及如何靈活應(yīng)用知識，將知識轉(zhuǎn)化為自己的交際內(nèi)容。??繪制旅游線路示意圖，并用舉例子或數(shù)據(jù)來說明此處是旅游勝地。??教學難點：??通過理清介紹次序，并繪制游覽路線示意圖，用舉例子或數(shù)據(jù)來說明此處是旅游景點。??教學準備：??課前讓學生聯(lián)系已有的知識，自己通過觀察、咨詢或查閱資料，了解我國或家鄉(xiāng)有哪些名勝古跡或自然景觀；搜集相關(guān)的文字和圖片等資料。??教師自制多媒體課件。??教學時間：一課時??教學過程：??一、創(chuàng)設(shè)交際氛圍，激發(fā)交流興趣??播放學生熟悉的風景名勝圖片，讓學生說說是哪一處?！鞠炔ゼ亦l(xiāng)的，再播全國的。】??說說你還知
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