【總結】細胞物質無機物有機物包括水和各種無機鹽等各種不含碳元素的化合物(除CO、CO2、碳酸鹽等簡單含碳化合物)。指除一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等以外的所有含碳化合物,數量多達幾百萬種。?細胞內含量最多的化合物——水?地球表面約3/4的部分是水;?一個人在極限狀況下,可堅持20d以上不進食。
2024-11-11 08:54
【總結】第一篇:高一生物必修一教學計劃 2012-2013年度上學期高一生物教學計劃 高一生物備課組黃若梅 為了提高本學期高一生物課的教學質量,提高教學成績,特制定本計劃。 一、教學目標: 、生物的...
2025-10-26 12:50
【總結】高一生物教學計劃怎么寫 【篇一】高一生物教學計劃怎么寫 一、本學期教材內容分析 生物是自然科學中的一門基礎學科,是研究生命現象和生命活動規(guī)律的科學。它是農業(yè)科學、醫(yī)學...
2024-12-07 02:26
【總結】高一生物(必修1)教學工作計劃陶一良一、教材內容分析生物科學是自然科學中的一門基礎學科,是研究生命現象和生命活動規(guī)律的科學。它是農業(yè)科學、醫(yī)學、環(huán)境科學及其他有關科學和技術的基礎。高中生物必修部分包括三個模塊,分別為分子與細胞、遺傳與進化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境。而必修1《分子與細胞》模塊是以細胞是基本的生命系統(tǒng)構建知識體系,包括科學家訪談,走近細胞;組成細胞的分子;細胞的基本結構;細胞的物質輸
2025-08-03 07:55
【總結】 高一生物教學心得體會 生物是與學生日常生活結合最緊密的學科之一,在高一生物教學中巧妙結合學生生活實際,對于幫助學生鞏固所學知識具有極其重要的作用,高一生物教學結合學生生活實際的心得體會...
2024-12-05 01:22
【總結】高一生物上冊的教學計劃 本人今年擔任高一年級18、19、20三班生物學科教學。 第一次上高中教材,有很多的困難,最主要的是教材、教法的不熟悉。為了能更快的適應新工作崗位,把工作作好,特制定本教學計...
2024-11-26 01:17
【總結】高一生物課教學反思范文 高一生物課教學反思范文1 通過觀察學生的學習狀態(tài)發(fā)現以下幾個問題: 一、不知道高中生物學習的重要性 二、初中幾乎沒有學過生物,甚至連專職的生物教師都...
【總結】第三節(jié)細胞的分化、癌變和衰老受精卵胚胎干細胞神經干細胞神經細胞造血干細胞紅細胞白細胞膠質細胞分化程度增強分化能力減弱細胞核內遺傳物質相同發(fā)生在整個生命過程中。形成不同組織細胞。持
2025-11-02 02:49
【總結】想一想現代生物進化理論豐富了自然選擇學說,在研究方向上二者有什么本質的區(qū)別?自然選擇學說是從性狀水平上以個體為單位研究生物的進化;現化生物進化理論則是從分子水平上以種群為單位研究生物的進化二、現代生物進化理論簡介(一)、種群是生物進化的單位(二)、突變和基因重組產生進化的原材料。(
2025-10-31 09:07
【總結】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學家將正常機體在神經系統(tǒng)和體液的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2025-10-31 02:08
【總結】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學生物必修二第七章《生物的進化》課件生物進化的原因長頸鹿的長脖子是怎么來的?拉馬克的觀點的脖子很短。,長頸鹿想辦法吃高處葉子,盡力伸長脖子,脖子逐漸拉長,而且,這種性狀遺傳給了后代。生物進化的原因達爾文的觀點脖子有長有短。,
【總結】生命的起源和生物的進化第二節(jié)生物的進化廣東省順德市龍江中學——高中生物課件作者:孫禹江達爾文:英國博物學家,1831-1836年隨“貝格爾”號做環(huán)球考察,在動植物和地質等方面進行了廣泛的觀察,并采集了大量的生物標本和礦物標本,經過深入研究,形成了以自然選擇學說為基礎的生物進化學說,并于1859年出版了震動當時
2025-10-31 01:44
【總結】必修一知識要點第一章走進細胞第二章第一節(jié)從生物圈到細胞1.??細胞是生物體和的基本單位。.生命活動是建立在的基礎上的.除了以外,所有生物都是由細胞構成的。無細胞結構的病毒必需寄生在中才能生存。其結構簡單,一般由和所構成。2.
2025-06-23 15:18
【總結】時期被發(fā)現()A.細胞板、中心體B.細胞板、星射線C.染色體、染色質D.紡綞體、中心體,紡錘體的作用是()A.形成細胞板B.使染色質變成染色體C.形成細胞核D.牽引染色體平均分配到兩個子細胞中去DD
2024-11-11 08:53
【總結】學習目標知識技能目標:1、了解基因的提出過程2、掌握基因的概念(從結構和功能兩個方面)3、理解基因的現代含義過程與方法目標:通過自學、討論、質疑等過程,達成學習目標,進一步提高自己的總結和提煉能力。情感態(tài)度與價值目標:通過對遺傳因子和現代基因概念的學
2025-10-31 09:05