新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上期課程綱要(已修改)
2025-04-16 04:35 本頁(yè)面
【正文】 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程綱要學(xué)校：金水區(qū)文化路一小教研組：二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課程綱要（2016——2017學(xué)年第一學(xué)期）學(xué)校名稱：鄭州金水區(qū)文化路一小 課程類型：基礎(chǔ)性課程教學(xué)材料：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè) 教材版本：北京師范大學(xué)出版社 設(shè)計(jì)教師： 劉建麗 花麗霞日 期：適用年級(jí)：小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期總課時(shí)：70課時(shí)一、課程目標(biāo)（一）數(shù)與代數(shù)數(shù)的運(yùn)算 第一單元 “加與減”在分析和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。能讀懂情境圖中或表格中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息，會(huì)分析數(shù)量關(guān)系，并運(yùn)用100以內(nèi)的數(shù)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程，能有條理地?cái)⑹鲎约旱乃伎歼^(guò)程，能計(jì)算100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算。在計(jì)算過(guò)程中初步養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心、耐心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三單元 “數(shù)一數(shù)與乘法”在“數(shù)一數(shù)”活動(dòng)中，感受相同數(shù)連加的特點(diǎn)，體會(huì)乘法與加法之間的關(guān)系以及乘法產(chǎn)生的必要性。能根據(jù)具體情境或加法算式列出乘法算式，能借助直觀手段和具體情境初步理解乘法的意義，知道乘法算式中各部分的名稱。體會(huì)到生活中有很多與乘法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展初步的應(yīng)用意識(shí)。能結(jié)合畫(huà)圖和操作，根據(jù)乘法的意義，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展初步的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活。第五單元 “2～5的乘法口訣”第八單元“6～9的乘法口訣”結(jié)合數(shù)數(shù)的具體情境，經(jīng)歷編制乘法口訣的過(guò)程，理解每句口訣的含義，初步發(fā)展抽象、概括能力，體驗(yàn)運(yùn)用乘法口訣計(jì)算的優(yōu)越性。能夠發(fā)現(xiàn)每一組乘法口訣的排列規(guī)律，在尋找乘法口訣記憶規(guī)律的過(guò)程中，初步發(fā)展推理能力。會(huì)比較熟練地用29的乘法口訣進(jìn)行乘法口算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)乘法口訣的樂(lè)趣。 第七單元 “分一分與除法”經(jīng)歷一系列的分無(wú)活動(dòng)，體會(huì)平均分的意義，積累分物的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合具體情境，初步理解除法的意義，會(huì)讀寫(xiě)除法算式，知道除法算式各部分的名稱；能正確選擇乘法口訣求商；初步學(xué)會(huì)根據(jù)除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。結(jié)合具體情境，理解“倍”的意義，能解決與倍有關(guān)的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。感受除法與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，在與同伴討論、交流的過(guò)程中，培養(yǎng)合作意識(shí)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。第九單元 “除法”在具體的問(wèn)題情境中，進(jìn)一步體會(huì)除法的意義，體會(huì)除法與減法、乘法的聯(lián)系。體驗(yàn)除法運(yùn)算方式的多樣性，熟練用乘法口訣進(jìn)行表內(nèi)乘除法的口算。感受除法與生活的密切聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，初步發(fā)展分析和解決問(wèn)題的能力。在解決和探索問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)與他人交流與分享。 常見(jiàn)的量第二單元 “購(gòu)物”經(jīng)歷使用人民幣的過(guò)程，初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用。在購(gòu)物情境中，認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，知道元、角、分、之間的相互聯(lián)系。在購(gòu)物情境中進(jìn)行有關(guān)人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算，學(xué)會(huì)付錢(qián)、找錢(qián)，感受付錢(qián)策略的多樣性，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)人民幣及勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。（2） 圖形與幾何
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