六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-04-16 03:31 本頁(yè)面
【正文】 教材背景分析：《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》是本冊(cè)第三單元的起始課。本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：兩、三數(shù)乘法，能對(duì)一些較大的數(shù)進(jìn)行估計(jì)，認(rèn)識(shí)計(jì)算器以及運(yùn)用計(jì)算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。這一節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生探索出三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，不是一種方法，而是多種方法進(jìn)行探索，還要讓學(xué)生先估算再進(jìn)行計(jì)算方法的探索，由難而易，適應(yīng)新課改的要求。另外，也是為了銜接上冊(cè)書(shū)中兩位數(shù)乘兩位數(shù)的延續(xù)，讓學(xué)生從計(jì)算中體驗(yàn)成功與事物的漸近發(fā)展。教材分析：本節(jié)課是由衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間引出一系列的計(jì)算問(wèn)題，讓學(xué)生既了解衛(wèi)星的一些知識(shí)，又探索出三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，與以往的書(shū)面教材變成了生動(dòng)的生活教材，吸引了學(xué)生的注意力，讓學(xué)生有興趣參與其中，為探索新知鋪平了道路。關(guān)于計(jì)算的知識(shí)，學(xué)生很容易馬虎，這樣教學(xué)可以讓學(xué)生避免一些問(wèn)題。但是教師也要關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度的變化，因人而異，避免枯燥無(wú)味的一直計(jì)算到底。《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)蘇子溝中心小學(xué) 張二樂(lè)一、三維目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)能結(jié)合具體情境估計(jì)三位數(shù)乘兩位數(shù)積的范圍，并逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。能結(jié)合已有知識(shí)，探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能進(jìn)行正確計(jì)算能利用乘法運(yùn)算解決一些實(shí)際問(wèn)題（2）能力目標(biāo)經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程，并在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作。 在進(jìn)行“探索與發(fā)現(xiàn)”的活動(dòng)中，讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。（3）情感目標(biāo)：能在教師
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1