【正文】 20162017學(xué)年江蘇省徐州市睢寧縣古邳中學(xué)九年級（上）第二次月考物理試卷　一、選擇題（每題2分，共20分）1．根據(jù)歐姆定律公式I=，可以導(dǎo)出公式R=．關(guān)于這個推導(dǎo)公式，正確的說法是（　?。〢．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比B．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成反比C．導(dǎo)體兩端的電壓可以為零，但導(dǎo)體中的電流不能為零D．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)2．下列法中不正確的是（　?。〢．串聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大B．串聯(lián)電路的總電阻阻值等于各個分電阻的阻值之和C．并聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小D．并聯(lián)電路的總電阻等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和3．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是（　?。〢． B． C． D．4．如下面四圖所示的實物圖．與如圖所示電路圖對應(yīng)的是（　?。〢． B． C． D．5．如圖所示，是某家庭電路中連接的小彩燈示意圖，根據(jù)所學(xué)的物理知識，判斷下列說法中正確的是（　?。〢．小彩燈與控制它們的開關(guān)之間有的是并聯(lián)、有的是串聯(lián)B．各小彩燈之間的連接方式是并聯(lián)C．，要接在家庭電路中，至少需要35個D．在整個家庭電路中，導(dǎo)線相互連接處往往比別處更不容易發(fā)熱、老化6．如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能．當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時，滅蚊網(wǎng)與燈都通電，同時起到滅蚊和照明作用．下列電路設(shè)計符合這種要求的是（　?。〢． B． C． D．7．為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶．當(dāng)系好安全帶時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光．符合上述要求的電路圖是（　　）A． B． C． D．8．如圖所示，電源電壓恒定，閉合開關(guān)SS2，電壓表示數(shù)為9V，；斷開開關(guān)S2，電壓表示數(shù)為6V，則R1和R2的阻值分別是（　?。〢．6Ω 2Ω B．6Ω 3Ω C．4Ω 2Ω D．4Ω 3Ω9．某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，利用圖1所示電路，在a，b兩點間分別接入定值電阻RR2，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得了多組數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個電阻的U﹣I關(guān)系圖象，如圖2所示，若將RR2組成并聯(lián)電路，當(dāng)通過R1的電流為1A時，通過R2的電流為（　?。〢． B．1A C．2A D．3A10．小明同學(xué)按照如圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點”，當(dāng)開關(guān)閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)．則故障原因可能是（　?。〢．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路　二、填空題（每空1分，共20分）11．王海同學(xué)用電流表測量電流時，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因是　　，另一同學(xué)測量時，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是　　．12．把5Ω的電阻R1跟15Ω的電阻R2串聯(lián)起來，接在電壓是6V的電源上，通過R1的電流是　　A，R2兩端的電壓是　　V．13．如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為　　V，L2兩端的電壓為　　V．14．在圖甲所示的電路中，A2的示數(shù)如圖乙所示，則通過L1的電流為　　A，通過L2的電流為　　A．15．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個燈泡均不亮．為了診斷該電路的故障，現(xiàn)用一根導(dǎo)線接在AB兩點之間，兩個燈泡仍然均不亮；用導(dǎo)線接在BC兩點之間，L1發(fā)光，L2不發(fā)光．請根據(jù)以上現(xiàn)象判斷，電路的故障可能是　　段（用圖中的字母表示）發(fā)生　?。ㄟx填“斷路”或“短路”）．16．兩只定值電阻R1標(biāo)有“10Ω、1A”、R2標(biāo)有“20Ω、”．若把它們串聯(lián)起來使用，兩端允許加的最高電壓是　　V；若把它們并聯(lián)起來使用，干路中允許通過的最大電流是　　A．17．如圖所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I﹣U關(guān)系圖線．由圖可知，隨著電壓的升高，L的阻值逐漸變　　，R的阻值為　　Ω．18．如圖甲所示，電源電壓恒定不變，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為　　V，L2兩端的電壓為　　V，電源電壓為　　V．19．如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向下滑動時，電流表A1的示數(shù)　　 （變大/變小/不變，下同），電流表A2的示數(shù)　　，電壓V的示數(shù)　?。∪⒂嬎泐}（20題4分，21題8分，共12分）20．小紅用如圖電路測量未知電阻R2的阻值．實驗時，閉合S、S1，電壓表的示數(shù)是12V：閉合S、斷開S1，電壓表的示數(shù)是8V．已知電阻R1為40Ω，電源電壓保持不變，求被測電阻R2的阻值．21．如圖所示的電路，電源電壓為12V，R2為24Ω．問：（1）只閉合開關(guān)S時，通過R2的電流是多大？（2）兩開關(guān)都閉合時，求通過R1的電流是？（3）R1的阻值是多大？　三、解答題（共28分）22．如圖所示，試在甲、乙兩個“O”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路．23．為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇設(shè)計了如圖丁所示的電路進(jìn)行實驗．（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于　　狀態(tài)．（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：　?。?）排除故障后，她測出了LL2支路和干路上的電流分別為II2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出：I1=，I2=　　A，I=　　A．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：　　．（寫出關(guān)系式即可）（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證，你還可以采用的方法是：　?。?4．在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中，設(shè)計電路圖如圖甲所示．（1）連接電路前，開關(guān)必須　?。?）請請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是　　A．電流表壞了； B．滑動變阻器短路； C．電阻處接觸不良； D．電阻短路．（4）排除電路故障進(jìn)行實驗，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為　　A．實驗次數(shù)12345電阻R/Ω510152025電流I/A（5）實驗結(jié)果是：　?。?5．科學(xué)探究