【正文】 初中物理知識點總結(jié)以及公式大全八年級上冊物理知識點總結(jié)第一章 機械運動知識點總結(jié)1．長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。 2．長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是 1米。 3．長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關(guān)系是： 1千米=1000米=103米；1分米==101米 1厘米==102米；1毫米==103米 1米=106微米；1微米=106米。 4．刻度尺的正確使用： (1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；(3).讀數(shù)時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位；(4). 測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。 5．誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。 誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。 6．特殊測量方法： (1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后，再測量出它的總長度，然后除以這些小物體的個數(shù)，就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一張紙的厚度.(2)平移法：方法如圖:(a)測硬幣直徑； (b)測乒乓球直徑； (3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法？ (b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度？（請把這三題答案寫出來） (4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。 7. 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。 8. 參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物. 9. 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。 10. 勻速直線運動：快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。 11. 速度：用來表示物體運動快慢的物理量。 12. 速體指在單位時間內(nèi)通過的路程。公式：v=s/t 速度的單位是：米/秒；千米/小時。1米/秒= 13. 變速運動：物體運動速度是變化的運動。 14. 平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：v=s/t。日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度。 15. 根據(jù)速度、時間可求路程：s=vt： 16. 人類發(fā)明的計時工具有：日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。第二章 聲現(xiàn)象知識點總結(jié) 1 . 聲音的發(fā)生：由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止，發(fā)聲也停止。 2．聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。 3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。 4．利用回聲可測距離：S=1/2vt5．樂音的三個特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。 6．減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。 7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。 8． 超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應(yīng)用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。 9．次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。 第三章 物態(tài)變化知識點總1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。 2. 攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。 ３．常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計；(2)體溫計；(3)寒暑表。 體溫計：測量范圍是35℃至42℃，℃。 4. 溫度計使用：(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。 5. 固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。 6. 熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。 7. 凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱. 8. 熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。 9. 晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。 10. 熔化和凝固曲線圖：11.（晶體熔化和凝固曲線圖） (非晶體熔化曲線圖） 12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，F(xiàn)G處于固態(tài)。 13. 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。 14. 蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。 15. 沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。 16. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動快慢。 17. 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等） 18. 升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱；而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。 19. 水循環(huán)：自然界中的水不停地運動、變化著，構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。第四章 光現(xiàn)象知識點總結(jié)1. 光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。2. 光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。小孔成像條件：孔要足夠小特點：倒立、相似、與小孔形狀無關(guān)3．光在真空中傳播速度最大，是3108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3108米/秒。4．我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。5．光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）鏡面反射 VS 漫反射：鏡面反射：平行光照射到光滑界面時，反射光線依然平行。漫反射：平行光照射到凹凸不平的界面時，反射光線向四面八方散開。漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。6．平面鏡成像特點：(1) 平面鏡成的是虛像；(2) 像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。7. 實像：由光線匯聚而成；虛像：一種視覺感覺，并不是由實際光線匯聚而成。8．平面鏡應(yīng)用：(1)成像；(2)改變光路；(3)增大視覺空間。9．平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。10. 球面鏡包括凸面鏡（凸鏡，發(fā)散光線）和凹面鏡（凹鏡，匯聚光線），它們都能成像。具體應(yīng)用有：車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。11. 光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。12. 光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）13. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。14．光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是：紅、黃、藍。15．不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌 。 第五章透鏡及其應(yīng)用知識點總結(jié)1. 凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。：中間薄邊緣后的透鏡，它對光線有發(fā)散作用，所以也叫發(fā)散透鏡。：透鏡的中心位置，通過透鏡光心的光線不會發(fā)生偏折。：過光心使透鏡對稱的虛線。：平行于主光軸的光線通過凸透鏡會聚到另一側(cè)的點，此點叫焦點。凸透鏡有兩個對稱的焦點。：焦點到光心的距離，凸透鏡兩個焦距相等。：照相機鏡頭為凸透鏡，成縮小、倒立的實像。：投影儀鏡頭為凸透鏡，成放大、倒立的實像。：放大鏡為凸透鏡，成放大、正立的虛像（條件：物距在小于焦距）。10. v2f)，如照相機；凸透鏡成像：(1)物體在二倍焦距以外(u2f)，成倒立、縮小的實像(像距：fv2f)，例如：照相機； (2)物體在焦距和二倍焦距之間（fu2f)。如幻燈機。(3)物體在焦距之內(nèi)，成正立、放大的虛像。例如：放大鏡。 11. 凸透鏡成像規(guī)律記憶方法： “一倍焦距分虛實，二倍焦距分大??；物體實像同向跑，物距像距定大小。成正立、放大的虛像。12．人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭（凸透鏡），視網(wǎng)膜相當于照相機內(nèi)的膠片。13．近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。、遠視眼成像以及矯正：“近前遠后，近凹遠凸”15．望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。16．顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）。成正立、放大的虛像。例如：放大鏡。第六章 質(zhì)量與密度知識點總結(jié)1．質(zhì)量(m)：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2．質(zhì)量國際單位是:千克。其他有：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克（進率是千進）3．物體的質(zhì)量不隨形狀,狀態(tài),位置和溫度而改變。4．質(zhì)量測量工具：實驗室常用天平測質(zhì)量。常用的天平有托盤天平和物理天平。5．天平的正確使用：(1)把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處；(2)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡；(3)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡；(4)這時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。6．使用天平應(yīng)注意：(1)不能超過最大稱量；(2)加減砝碼要用鑷子，且動作要輕；(3)不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤上。7. 密度：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。用ρ表示密度，m表示質(zhì)量，V表示體積，密度單位是千克/米3，(還有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；質(zhì)量m的單位是：千克；體積V的單位是米3。8．密度是物質(zhì)的一種特性，不同種類的物質(zhì)密度一般不同。9．水的密度ρ=103千克/米310．密度知識的應(yīng)用： (1)鑒別物質(zhì)：用天平測出質(zhì)量m和用量筒測出體積V就可據(jù)公式：求出物質(zhì)密度。再查密度表。 (2)求質(zhì)量：m=ρV。 (3)求體積： 11．物質(zhì)的物理屬性包括：狀態(tài)、硬度、密度、比熱、透光性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、磁性、彈性等。 八年級下冊物理知識點總結(jié)力知識點總結(jié) 1．什么是力：力是物體對物體的作用。 2．物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。 3．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。） 4．力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。 5．實驗室測力的工具是：彈簧測力計。 6．彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。 7．彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零；(2)認清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致；⑸觀察讀數(shù)時，視線必須與刻度盤垂直。（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。 8．力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。 9．力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是： (1)用線段的起點表示力的作用點； (2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方