【正文】
小學英語說課稿范例《Holiday》說教材:1. 教材內(nèi)容本節(jié)教材重點圍繞節(jié)日展開,圍繞人們經(jīng)常如何度過節(jié)日展開話題。本課時要求學生能掌握四個節(jié)日National Day, Halloween, Christmas, Spring Festival 及句型What do people usually do at ….? I… .并能自由交流如何度過假日。在本課中did引導的一般疑問句及回答也是新知之一。因為在前面第三單元己出現(xiàn)了be 動詞的過去式,所以學生在學習的時候這方面比較容易掌握。2.教材的地位本節(jié)課所選的教學內(nèi)容是牛津小學英語6A Unit 6。本單元教學圍繞節(jié)日展開。在詢問節(jié)日這部分,學生已有了前面第三單元的知識鋪墊,比較易于深入與擴展。這樣的安排,既體現(xiàn)了教材循序漸進、由難到易的編排意思,又符合學生的知識水平和認知水平。關于人們?nèi)绾味冗^節(jié)日這一話題,特別是西方的節(jié)日。則需要學生課后及時收集資料。在實際教學中,本課采用舊話題先教新句型,再用句型引新知的方式展開,這樣既便于學生接受掌握,也體現(xiàn)了教學內(nèi)容之間的連貫性。說目標:1. 教學目標新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個角度的有機結合,本著這樣的認識,我制定如下教學目標。[認知目標] 學生能聽、說、讀短語及單詞:visit relatives and friends , go to parties, dress up in costumes, ware masks , make pumping lanterns, eat lots of delicious food , National Day, Christmas, Halloween, Spring Festiva