公共英語(pets)二級口語考試(已修改)
2025-04-15 23:34 本頁面
【正文】 公共英語(PETS)二級口語考試口試試卷使用英文指導語 口試分A、B、C三節(jié)，測試考生英語口語的交際能力?！ ∶看慰谠嚥扇擅谠嚱處熀蛢擅忌男问?。一名口試教師不參與交談，專事評分。另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數(shù)的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數(shù)的權重占考生口試成績的三分之一?！ 節(jié)：考查考生初次見面時向人提供個人信息(如名字、出生地、職業(yè)、家庭等)的能力。該節(jié)約需2分鐘時間?！ 節(jié)：考查考生根據(jù)信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節(jié)約需5分鐘時間?！ 節(jié)：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力?？谠嚱處煂⒏鶕?jù)B節(jié)的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節(jié)約需3分鐘時間。 口試結構表 節(jié)時間(分鐘)形式為考生提 供的信息考查要點考生需提供的信息分數(shù) A2口試教師與考生對話口試教師 提出的問題提供個人信息*提供個人信息 *談論個人目前狀況 *談論個人以往的經(jīng)歷5 B5兩考生對話信息卡*詢問具體事情 *回答有關具體事情的詢問*詢問具體事情 *回答有關具體事情的詢問 C3口試教師與考生對話口試教師 提出的問題提供信息 闡述觀點*回答具體問題 *闡述個人的觀點PETS二級對口語是這樣要求的： PETS二級考生應能在熟悉的情景中進行簡單的對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或者要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態(tài)度。考生應能： 、短語、句型組成句子： ?。? ，并能用簡單的補救措施解決交流困難。 PETS2口語考試哪一主題考得更多一些？本人覺得，PETS2口語考試更多的是對個人的信息，這是常規(guī)的問題。它涉及到考試內容，還有兩個人交際性的對話，有兩個考生。每年話題都是圍繞著學生們常見的生活情景，比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物，還有運動等等。 其次希望考生通過圖片來講故事 。這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材，給出的相關內容話題，這些話題跟我們考試內容是息息相關的。PETS2的學生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。 常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現(xiàn)語法錯誤就可以了。希望這位同學從這幾個方面把握一下。 另外，對于PETS2口語平時練習，要注意幾個能力的培養(yǎng)。因為在PETS2的口語考試中，考官會問你從事什么工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養(yǎng)描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流，所以要有一些互動能力。 此為新東方經(jīng)典口語培訓全部內容，講師是前任考官Alice，我將所有內容匯總并總結，口語考試順利通過并取得5分。如果將全部內容背熟，通過沒有問題。 考生為兩種，一種是已經(jīng)工作的人，一種是學生，此內容為已工作的內容，學生可在此基礎上稍加改動?！ ∫韵聻檫M入考場后，正是考試之前的對話內容，考官會了解你是學生還是已經(jīng)工作的人員。黑體為考官問話，有時形式不同，但是內容大致相同?！ ood morning / afternoon. Nice to meet you! Nice meeting you too! Good
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