當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視(已修改)
2025-04-06 23:52 本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視（2013 版）作業(yè)及答案 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（一） 對(duì)于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的形容不正確的是？（C 進(jìn)步緩慢） A 發(fā)展迅速 B 變化劇烈 C 進(jìn)步緩慢 D 成就劇烈 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透析透析的都是負(fù)面的社會(huì)問(wèn)題。 （否） 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（二） 社會(huì)問(wèn)題也是一個(gè)國(guó)家的國(guó)情。 （是） 中國(guó)教育對(duì)社會(huì)問(wèn)題的態(tài)度是什么？（C 忽視） A 重視 B 極其重視 C 忽視 D 不清楚 透視當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題是為了給解決問(wèn)題提供思想之源。 （是） 《現(xiàn)代化的陷阱》是誰(shuí)的著作？（D 何清漣） A 賈平凹 B 胡適 C 李敖 D 何清漣 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（三） 楊達(dá)才被稱為“表哥”。 （是） 解決社會(huì)問(wèn)題需要我們具有思想現(xiàn)場(chǎng)能力。 （是） 開(kāi)設(shè)透視當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題是為了預(yù)先將大學(xué)生的大學(xué)生活與什么生活接軌？（D 社會(huì) 生活） A 工作環(huán)境 B 感情生活 C 愛(ài)情生活 D 社會(huì)生活 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（三） 一個(gè)沒(méi)有問(wèn)題意識(shí)的人，意識(shí)不到社會(huì)問(wèn)題存在的人，不可能是深刻的。 （是） 解決社會(huì)問(wèn)題需要我們具有思想現(xiàn)場(chǎng)能力。 （是） 開(kāi)設(shè)《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視》是為了預(yù)先將大學(xué)生的大學(xué)生活與（D、社會(huì)生活）接 軌。 A、工作環(huán)境 B、感情生活 C、愛(ài)情生活 D、社會(huì)生活 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（四） 入黨需要寫(xiě)思想?yún)R報(bào)嗎？（A 需要） A 需要 B 不需要 C 不一定 D 不清楚 我國(guó)每年感動(dòng)中國(guó)提名大概多少人？（A 上萬(wàn)人） A 上萬(wàn)人 B 五千人 C 三千人 D 兩千人 易中天說(shuō)過(guò)大學(xué)要談一場(chǎng)戀愛(ài)才完整。 （是） 大學(xué)生存在蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象。 （是） 今年我國(guó)哪個(gè)城市發(fā)生活活餓死兩個(gè)女童的慘案？（D 南京） A 深圳 B 北京 C 上海 D 南京 2012 年我國(guó)離婚夫婦共有多少對(duì)？（C310 萬(wàn)對(duì)） A120 萬(wàn)對(duì) B210 萬(wàn)對(duì) C310 萬(wàn)對(duì) D430 萬(wàn)對(duì) 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（五） 我國(guó)不同企業(yè)退休工資相差不大。 （否） 據(jù)估算，到 2020 年我國(guó)將有多少萬(wàn)光棍大學(xué)生？（D2000 萬(wàn)） A500 萬(wàn) B1000 萬(wàn) C1500 萬(wàn) D2000 萬(wàn) 武漢江城蟻?zhàn)逵卸嗌偃耍浚ˋ8 萬(wàn)） A8 萬(wàn) B9 萬(wàn) C10 萬(wàn) D11 萬(wàn) 我國(guó)留守兒童有多少人？（B6000 萬(wàn)） A5000 萬(wàn) B6000 萬(wàn) C7000 萬(wàn) D8000 萬(wàn) 渴望腐敗，不恨腐敗是比腐敗還要嚴(yán)重的問(wèn)題。 （是）1 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（六） 社會(huì)問(wèn)題具有主觀性還是客觀性？（D 都具有） A 都不具有 B 客觀性 C 主觀性 D 都具有 社會(huì)問(wèn)題是指社會(huì)變遷或社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，各種社會(huì)關(guān)系的變異和矛盾。 （是） 社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)生活中所發(fā)生的， 被多數(shù)人認(rèn)為不合需要或不能容忍的事件或情況。 （是） 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（七） 有問(wèn)題的秩序比沒(méi)有秩序要好的多。 （是） 我國(guó)目前退休年齡是多少歲？（D60 歲） A63 歲 B62 歲 C61 歲 D60 歲 在哪個(gè)時(shí)期，中國(guó)農(nóng)民種地不需要繳稅了？（C 胡溫時(shí)期） A 毛澤東時(shí)期 B 鄧小平時(shí)期 C 胡溫時(shí)期 D 江澤民時(shí)期 免了農(nóng)業(yè)稅之后，每年我國(guó)少收多少錢(qián)？（B3300 億） A2300 億 B3300 億 C3800 億 D4300 億 腐敗是可以導(dǎo)致亡黨亡國(guó)的。 （是） 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（七） 有問(wèn)題的秩序比沒(méi)有秩序要好的多。 （是） 我國(guó)目前退休年齡是多少歲？（D、60 歲） A、63 歲 B、62 歲 C、61 歲 D、60 歲 在哪個(gè)時(shí)期，中國(guó)農(nóng)民種地不需要繳稅了？（C、胡溫時(shí)期） A、毛澤東時(shí)期 B、鄧小平時(shí)期 C、胡溫時(shí)期 D、江澤民時(shí)期 我國(guó)的社會(huì)問(wèn)題排在首位的是（B、腐敗問(wèn)題） 。 A、教育問(wèn)題 B、腐敗問(wèn)題 C、貧富差距問(wèn)題 D、三農(nóng)問(wèn)題 腐敗是可以導(dǎo)致亡黨亡國(guó)的。 （是） 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（八） 哪個(gè)階級(jí)發(fā)展較好的社會(huì)才是比較好的社會(huì)？（D 中產(chǎn)階級(jí)） A 無(wú)產(chǎn)階級(jí) B 富裕階級(jí) C 貧窮階級(jí) D 中產(chǎn)階級(jí) 央企高管年薪可以達(dá)到多少？（B 上千萬(wàn)） A 上百萬(wàn) B 上千萬(wàn) C 幾十萬(wàn) D 上億 犯罪類型不包括下列哪種犯罪？（D 科技犯罪） A 經(jīng)濟(jì)犯罪 B 黑社會(huì)犯罪 C 黃賭毒犯罪 D 科技犯罪 如果大家都過(guò)著體面的日子，大家就不會(huì)革命了。 （是） 貧富差距是導(dǎo)致革命的直接原因。 （是） 北京的天上人間被關(guān)閉之后，中國(guó)黃都轉(zhuǎn)移到哪里了？（A 東莞） A 東莞 B 深圳 C 廈門(mén) D 香港 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（八） （D、中產(chǎn)階級(jí)）發(fā)展較好，這個(gè)社會(huì)才是比較好的社會(huì)。 A、無(wú)產(chǎn)階級(jí) B、富裕階級(jí) C、貧窮階級(jí) D、中產(chǎn)階級(jí) 社會(huì)學(xué)上關(guān)于犯罪原因的說(shuō)法不包括（B、感情說(shuō)） 。 A、內(nèi)分泌失調(diào)說(shuō) B、感情說(shuō) C、遺傳說(shuō) D、經(jīng)濟(jì)地位說(shuō) 犯罪類型不包括（D、科技犯罪） 。 A、經(jīng)濟(jì)犯罪 B、黑社會(huì)犯罪 C、黃賭毒犯罪 D、科技犯罪 如果大家都過(guò)著體面的日子，大家就不會(huì)革命了。 （是） 貧富差距是導(dǎo)致革命的直接原因。 （是） 中國(guó)的青少年犯罪深層次的問(wèn)題是（A、應(yīng)試教育） 。2A、應(yīng)試教育 B、家庭教育 C、社會(huì)教育 D、網(wǎng)絡(luò)影響 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（九） 在中國(guó)最優(yōu)秀的青年才俊當(dāng)老師嗎？（B 不當(dāng)） A 當(dāng) B 不當(dāng) C 不清楚 D 不知道 黃河曾經(jīng)出土過(guò)大象的象牙。 （是） 黃河邊上曾經(jīng)是草木繁盛之地。 （是） 我國(guó)大學(xué)生入學(xué)第一項(xiàng)活動(dòng)是什么？（A 軍訓(xùn)） A 軍訓(xùn) B 選課 C 心里輔導(dǎo) D 學(xué)習(xí)大學(xué)精神 2013 年是武漢大學(xué)多少年校慶？（D120 年） A90 年 B100 年 C110 年 D120 年 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題透視緒論（九） （B、教育）既是生產(chǎn)力的母體，又是科學(xué)技術(shù)的母親。 A、經(jīng)濟(jì) B、教育 C、政治 D、文化 黃河曾經(jīng)出土過(guò)大象的象牙。 （是） 黃河邊上曾經(jīng)是草木繁盛之地。 （是） 我國(guó)大學(xué)生入學(xué)第一項(xiàng)活動(dòng)是什么？（A、軍訓(xùn)） A、軍訓(xùn) B、選課 C、心里輔導(dǎo) D、學(xué)習(xí)大學(xué)精神 沒(méi)有提到的教育問(wèn)題是（D、學(xué)術(shù)不正） 。 A、基礎(chǔ)教育 B、教師的待遇 C、公平問(wèn)題 D、學(xué)術(shù)不正 腐敗問(wèn)題（一） 精神方面的非法獲得屬于腐敗嗎？（A、屬于） A、屬于 B、不屬于 C、視具體情況而定 D、不清楚 下列那些人貪贓的行為可以稱為腐?。浚–、市長(zhǎng)） A、董事長(zhǎng) B、班長(zhǎng) C、市長(zhǎng) D、個(gè)人 腐敗的三個(gè)要素不包括什么？（D、行賄的不法商人） A、能夠運(yùn)用公共權(quán)力的主體 B、違反公共規(guī)則的事實(shí) C、謀取私利的行為 D、行賄的不法商人 腐敗指的是什么主體違反公共規(guī)則的以權(quán)謀私行為？（D、公權(quán)） A、權(quán)力 B、權(quán)利 C、私權(quán) D、公權(quán) 腐敗不鏟除，中國(guó)必動(dòng)蕩。 （是） 比腐敗更加可怕的是腐敗成為一種習(xí)慣。 （是） 腐敗問(wèn)題（二） 官員在一個(gè)地方的平均任職年限為幾年？（ 年） 年 年 年 年 被稱為“五毒書(shū)記”的張二江是哪個(gè)市的市委書(shū)記？（B 湖北天門(mén)） A 湖南柳州 B 湖北天門(mén) C 湖北武漢 D 河南鄭州 我國(guó)目前是笑娼不笑貧。 （否） 當(dāng)前腐敗現(xiàn)象的三大趨勢(shì)不包括哪個(gè)？（C 外商行賄） A“一把手” B 瀆職腐敗 C 外商行賄 D 勾結(jié)作案 關(guān)于壟斷行業(yè)的“福利腐敗”是
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