平行四邊形及特殊的平行四邊形證明習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1．已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，過AB的中點E作AC的垂線EF，交AD于點M，交CD的延長線于點F.（1）求證：AM=DM；（2）若DF=2，求菱形ABCD的周長．第2題圖ADFCEGB2.如圖所示，在中，將繞點順時針方

2025-03-25 01:18

平行四邊形基礎(chǔ)練習(xí)題三-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形基礎(chǔ)練習(xí)題（三）一、填空題1、要說明一個四邊形是菱形,可以先說明這個四邊形是形,再說明(只需填寫一種方法)2、矩形的兩條對角線的夾角為,較短的邊長為12,則對角線長為.3、平行四邊形的兩個相鄰內(nèi)角的平分線相交所成的角的度數(shù)是

2025-03-25 01:18

平行四邊形的性質(zhì)判定練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一部分平行四邊形的性質(zhì)練習(xí)題例題1、平行四邊形得周長為50cm，兩鄰邊之差為5cm,求各邊長。,兩鄰邊AB、AC之比為2：3，則AB=_______,BC=________.，∠BAC=90°,AB=3,AC=4,求AD的長。，∠A-∠B=20

2025-03-25 01:18

平行四邊形的性質(zhì)提高練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)提高練習(xí)題　一．選擇題（共20小題）1．已知平行四邊形一邊長為10，一條對角線長為6，則它的另一條對角線α的取值范圍為（?。〢．4＜α＜16 B．14＜α＜26C．12＜α＜20 D．以上答案都不正確2．若平行四邊形的一邊長為5，則它的兩條對角線長可以是（　?。〢．12和2 B．3和4 C．4和6 D．4和83．如圖，在平行四邊形ABCD中，∠B=60

2025-03-25 23:30

平行四邊形面積計算教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《平行四邊形面積計算》教案 《平行四邊形面積計算》教案 李煒 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育六年制小學(xué)《數(shù)學(xué)》第九冊P64~66教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生知道平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程，掌握平行...

2025-09-29 20:02

平行四邊形面積計算(2)-資料下載頁

【總結(jié)】貴港市覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)中心小學(xué)韋勇英.。下面是王家和張家各一塊地，誰家的地，面積更大些呢？5米4米6米張家6米4米王家。王家的地是長方形，它的面積是多少？6×4=24（平方米）6是長方形的長，4是長方形的寬長方形的面積

2025-12-02 12:01

平行四邊形面積的計算說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：平行四邊形面積的計算說課稿 教學(xué)內(nèi)容： 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊中“平行四邊形面積的計算”。 內(nèi)容分析： 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教材關(guān)于幾何初步知識的安排特點是：從一年級第...

2025-09-30 00:02

平行四邊形及特殊的平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯誤的是（　?。〢．兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩

2025-06-19 23:25

平行四邊形與特殊的平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理：性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對邊分別平行；2、兩組對邊分別相等；1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形；2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形；3、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；角3、對角相等；鄰角互補；4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；

2025-06-20 00:02

平行四邊形面積的計算說課-資料下載頁

【總結(jié)】“平行四邊形面積的計算”說課常州市武進(jìn)區(qū)南夏墅中心小學(xué)黃小娟周勇一、教材簡析“平行四邊形面積的計算”是九年義務(wù)教育蘇教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第四單元第42頁——44頁的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教材從一年級第一冊起逐步安排學(xué)生能夠接受的幾何初步知識，其中第六冊教材中安排了長方形和正方形的面積計算；第七冊教材中安排了平行四邊形、三角形和梯形的認(rèn)識，清楚了解其特征及底和高的概念。而本冊（第八

2025-04-27 12:41

平行四邊形面積的計算教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形面積的計算教學(xué)反思 平行四邊形面積的計算教學(xué)反思1 　　本教學(xué)設(shè)計是在充分了解學(xué)生已有知識基礎(chǔ)及仔細(xì)分析學(xué)生前測作業(yè)的基礎(chǔ)上設(shè)計的，通過前測發(fā)現(xiàn)學(xué)生對“面積的轉(zhuǎn)化”是沒有基礎(chǔ)...

2025-11-27 22:44

平行四邊形面積-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：平行四邊形面積 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)生自主探索、動手實踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計算公式，能正確求行四邊形的面積。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過...

2025-11-05 19:39

01平行四邊形面積的計算-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第1課時平行四邊形面積的計算教學(xué)內(nèi)容：平行四邊形面積的計算教學(xué)目標(biāo)：1、在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積。2、使學(xué)生通過操作和對圖形的觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，使學(xué)生初步知道轉(zhuǎn)化的思考方法在研究平行四邊形面積時的運用。3、培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。教學(xué)重點：理解并掌握平行四邊形的

2025-06-28 10:16

平行四邊形面積的計算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《平行四邊形面積的計算》教學(xué)設(shè)計 　　《平行四邊形面積的計算》教學(xué)設(shè)計1教材分析 　　1、課標(biāo)分析：《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：“要讓學(xué)生在參與特定的數(shù)學(xué)活動，在具體情境中初步認(rèn)識對象的特征，獲得...

2025-11-24 01:11

平行四邊形面積教案-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計東侯小學(xué)宋志遠(yuǎn)一、教材分析內(nèi)容分析：平行四邊形面積的計算是在學(xué)生掌握了平行四邊形特征以及長方形和正方形的面積計算的基礎(chǔ)上再安排學(xué)習(xí)“平行四邊形面積的計算”。運用遷移和轉(zhuǎn)化理論，使平行四邊形面積的計算公式這一新知識，納入到原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之中。學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)掌握了平行四邊形的特征和長方形面積的計算方法，為本節(jié)

2025-11-14 14:17

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