【總結】平拋運動知識點知識點1:平拋運動1、拋體運動(1)概念:以一定的速度將物體拋出,如果物體只受重力作用,這時物體所做的運動叫拋體運動。(2)特點:⑴初速度不為零;⑵只受重力作用。(3)運動性質:做拋體運動的物體,只受重力作用,加速度始終為重力加速度,所以拋體運一定是勻變速運動。A、當初速度與重力在同一直線上時,為勻變速直線運動,如豎直上拋運動和豎直下拋運動;B、當初速度
2025-06-28 13:26
【總結】河北省普通高中學業(yè)水平考試物理實驗考查評分細則試題四研究平拋運動實驗目的研究平拋運動實驗器材小球、末端水平的斜槽軌道、坐標紙、鉛筆、木板、圖釘、刻度尺實驗步驟1器材安裝(4分)(1)確定完成本實驗所需的器材是否齊全;
2025-01-10 09:58
【總結】平拋運動練習題(一)對平拋運動的理解及規(guī)律的應用.下列關于平拋運動的說法正確的是:.平拋運動是勻速運動.平拋運動是勻變速曲線運動.平拋運動是非勻變速運動.平拋運動在水平方向是勻速直線運動.關于平拋運動,下列說法中正確的是
2025-03-25 01:16
【總結】第一篇:《平拋運動》教學反思 平拋運動是曲線運動中兩個很重要的特例之一,也是最簡單的勻變速曲線運動。同時也是在學完《運動的合成與分解》后對《運動的合成與分解》的應用。對以后學好天體運動中的宇宙速度起...
2024-10-18 02:08
【總結】第一篇:“平拋運動”教學設計 摘要:本節(jié)課的教學設計體現(xiàn)了新課程理念,堅持以學生為主體,堅持以“方法”為主線,強調規(guī)律的形成和知識的落實;借鑒了5e教學法進行課堂結構的組織,教學環(huán)節(jié)的設置;引入了二...
2024-10-20 20:27
【總結】平拋運動綜合計算 一.選擇題(共20小題)1.如圖所示,A、B兩小球從相同高度同時水平拋出,經(jīng)過時間t在空中相遇,若兩球的拋出速度都變?yōu)樵瓉淼?倍,則兩球從拋出到相遇經(jīng)過的時間為( ?。〢.t B.t C. D.2.木星的衛(wèi)星“愛奧”上有一火山,巖石豎直噴出后上升的高度可達100km.已知“愛奧”周圍沒有空氣,,則巖石噴出時的最大速度為( ?。〢.300m/s B
2025-06-26 22:04
【總結】1、水平勻速飛行的直升機上向外自由釋放一個物體,不計空氣阻力,在物體下落過程中,下列說法正確的是()A.從飛機上看,物體靜止 B.從飛機上看,物體始終在飛機的后方C.從地面上看,物體做平拋運動 D.從地面上看,物體做自由落體運動2、把物體以一定速度水平拋出。不計空氣阻力,g取10,那么在落地前的任意一秒內(nèi)()A.
2025-06-28 14:00
【總結】平拋運動基本概念習題(不定項):1、關于平拋運動,下列說法正確的是()A.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其水平位移一定越大B.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其飛行時間一定越長C.不論拋出速度多大,拋出位置越高,其飛行時間一定越
【總結】第2節(jié)平拋運動測試題 班級姓名 分數(shù) 一、選擇題(每空6分,共30分) 1、一個物體以初速度v0水平拋出,經(jīng)t秒時,其速度豎直方向分量和v0大小相等,t等于:(?。 、 B、 C、 D、 2、一個物體以初速度v0水平拋出,落地速度為v,則物體運動時間為:( ) A、 B、 C、 D、 3、如圖所
2025-06-07 18:28
【總結】本卷由系統(tǒng)自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考。平拋運動(實驗)小測試配套第2課時練習一、選擇題:1.物體在高處以初速度v0水平拋出,落地時速度為v,則該物體在空中運動的時間為(不計空氣阻力)()A.B.C.D.2、關于平拋運動,下列說法正確的是()A.平拋運動是非勻變速運動B.平拋運動是勻速運動
【總結】第一篇:平拋運動講課稿 《平拋運動》講課稿 一、引入新課 老師:同學們,從我們之前的學習來看,我們學習的物理規(guī)律和生活息息相關?,F(xiàn)在讓我們來看看這兩張圖片上面又蘊含著什么物理規(guī)律。觀看思索! ...
2024-10-21 00:24
【總結】飛機扔下的炸彈瀑布留下的水流姚明投出的籃球賽場上扔出的鉛球拋體運動1.定義:以一定的初速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,物體只受重力作用的運動。拋體運動1.定義:以一定的初速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,物體只受重力作用的運動。2.分類
2025-08-15 21:43
【總結】一、先要將二維的追及相遇類比或者說分解為一維的追及相遇問題。即:水平:豎直:二、方法論:比較好用的是相對運動法。而不用圖像法。變形1:讓這兩小球分別帶上正負電,并處于勻強電場中,求:相遇時間。變形,那么在豎直方向此時不一定同步,相對加速度不一定為零。若二者仍然可以相遇,左邊小球先拋出t1時間。
2025-08-05 06:20
【總結】第一篇:平拋運動學案 平拋運動學案 三維目標 1、知識與技能 (1)會用運動的合成與分解的方法分析平拋運動。 (2)知道平拋運動可以分成水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合運動...
2024-10-21 00:58
【總結】第一篇:《平拋運動》教學設計 《平拋運動》教學設計教學課題 《平拋運動》[必修2司南版(山東科技出版社)第三章第三節(jié)] 學習任務分析 本節(jié)認識平拋運動采用的是運動的合成與分解的方法,它是一種研...
2024-10-20 21:04