全國計算機等級考試二級c語言試題分析(已修改)
2025-04-05 07:36 本頁面
【正文】 全國計算機等級考試（二級c語言）試卷分析一、選擇題(每小題1分，共40小題，共40分)前面的10道題涉及計算機基礎(chǔ)知識（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、軟件工程等方面知識），在這里就不針對計算機基礎(chǔ)知識部分進行分析。( )。，main函數(shù)必須放在其他函數(shù)的最前面，只有main函數(shù)才可單獨進行編譯【解析】B。C語言是一種成功的系統(tǒng)描述語言，具有良好的移植性，；C語言程序中，但是一定有且僅有一個main函數(shù)，而且main函數(shù)在程序中可以放在任何其他函數(shù)之前或之后。、預(yù)定義標識符和用戶標識符，以下敘述正確的是( )。(如庫函數(shù)中的函數(shù)名)可用做用戶標識符，但失去原有含義，但失去原有含義【解析】A。用戶標識符不能以數(shù)字開頭，C語言中標識符是區(qū)分大小寫的，關(guān)鍵字不能用做用戶標識符。(說明：符號口表示空格)( )。 【解析】B。當用指數(shù)形式表示浮點數(shù)據(jù)時，E的前后都要有數(shù)據(jù)，并且E的后面數(shù)要為整數(shù)；整型常量：0123表示八進制整型常量，0xab表示十六進制整型常量，123為十進制整型常量，123L表示長整型常量，123U表示無符號整型常量，123UL表示無符號長整型常量。答案A沒有這種常量，如果加上雙引號是可以表示字符串常量。?( ) 【解析】A。C語言是由函數(shù)組成的，函數(shù)是C語言的基本單位。所以可以說C語言主要是借助定義函數(shù)來實現(xiàn)程序模塊化。( )?！窘馕觥緾。在C語言中，可以用一個標識符來表示一個常量，稱之為符號常量。符號常量在使用之前必須先定義，其一般形式為：define標識符常量?！ 。篿nt a，b。scanf(%d，%d，amp。a，amp。b)。以下選項中的輸人數(shù)據(jù)，不能把值3賦給變量a、5賦給變量b的是( )。，5， ，5，4 5 ，5【解析】C。在輸入3和5之間除逗號外不能有其他字符。答案B和A是可以的，原因是用scanf函數(shù)輸入時，從左往右對應(yīng)給值，右邊多余的值不輸入進去?！ ? )。 【解析】C。在標準C（ANSIC）中，char類型數(shù)據(jù)占1個字節(jié)。，結(jié)果為“假”的是( )。A.(3+4)6 B.(3!=4)2=4‖3 D.(34)=1【解析】B。在一個表達式中，括號的優(yōu)先級高，先計算3 !=4，為真即是l，12為假。，且已正確定義并賦值，則語法正確的switch語句是( )。(a+9){case cl：y=ab。case c2：y=a+b。} a*b{case l0：x=a+b。default：y=ab。}(a+b){casel：case3：y=a+b。break。case0：case4：y=ab。}(a*a+b*b){default：break。case 3：y=a+b。break。case 2：y=ab。break。}【解析】D。選項A，switch語句中要求case后面必須是常量，不能是變量；選項B，a*b要用括號括起來；選項C，case與后面的數(shù)字用空格隔開。注意switch語句語句結(jié)束的方式：一是見到break；二是執(zhí)行到｝自然結(jié)束。：includemain(){ int a=2，b=0。while(a++amp。amp。++b)。printf(%d，%d\n，a，b)。 }程序運行后的輸出結(jié)果是( )。，3 ，2 ，3 ，2【解析】D。while循環(huán)第一次結(jié)束后a，b取值為：1，1；第二次結(jié)束后a，b的值為：0，2；第三次沒有執(zhí)行循環(huán)體（空語句），只是判斷了一下a++是否為真，因a為0，所以a++為假，但a的值加1，所以a的值變成1，但amp。amp。運算符的第一個表達式為假時，第二個表達式不計算，所以++b不執(zhí)行，故b的值還是2。所以，最終a，b的值為1，2。：int x=0，*p。，立刻執(zhí)行以下語句，正確的語句是( )。=x。 B.*p=x?！?NULL。 D.*p=NULL?！窘馕觥緾。對于指針變量p，如果沒有把p指向一個指定的值，則說明指
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