【正文】
. . . . .傳智播客java就業(yè)班入學測試題共50道題,每道題2分,總分100分,80分為合格。注意,所有題目均為多項選擇題。對應(yīng)試者的忠告:傳智播客自辦學以來,一直在IT培訓領(lǐng)域保持著良好的口碑,之所以能做到這么好的口碑,主要得益于過硬的教學質(zhì)量以及學員的高就業(yè)率。本測試題的目的在于幫助學員檢測自己的java基礎(chǔ),因為公司要保證教學質(zhì)量,光有名師授課是遠遠不夠的,還需要學員們都具備一個基本的java基礎(chǔ),試想一下,如果學員入學前我們不進行測試,那么必然會導致學生的技術(shù)水平參差不齊,再好的老師也無法把這樣的班教好。希望參加測試的學員能本著對自己負責的態(tài)度,獨立完成這套測試題。如果您試圖通過找人幫忙做題等其他途徑來完成這套測試題,我們勸您千萬別這樣做,因為這樣是害了自己。即使通過測試,順利進入就業(yè)班的學習,同樣是跟不上老師的進度,不會有一個好的結(jié)果。如果您覺得完成這套測試題非常有難度,那也沒有關(guān)系,因為我們針對基礎(chǔ)不好的學員專門開設(shè)了 java基礎(chǔ)與加強班,您可以通過短時間的培訓,打下一個堅實的基礎(chǔ),再繼續(xù)參加我們就業(yè)班的培訓。1. 在JAVA中,下列哪些說法是正確的(AC )A.B.寫好的java源程序可以直接運行C.編寫的源程序必須先編譯后才能運行D.2. 在java中,關(guān)于數(shù)組描述正確的是(BD )A.數(shù)組中的索引下標從1開始B.存儲在數(shù)組當中的數(shù)據(jù)都屬于同一數(shù)據(jù)類型C.()能獲得數(shù)組的長度D.數(shù)組的最大索引下標是數(shù)組的長度減13. 下列標識符哪個是合法的(BD )A.class B.$abcC.1234D._name4. 下面程序的輸出結(jié)果是什么( C)int[] arr = new int[10]。(arr[0])。A.編譯不通過B.運行時出錯C.輸出nullD.輸出05. 下面哪些賦值語句是正確的?( D)A. long test = 012。B. float f = 412。C. int other = (int) true。D. double d = 0x12345678。E. byte b = 128。6. 下面哪個語句正確地聲明一個整型的二維數(shù)組( CD)A. int a[][] = new int[][]。B. int b[10][10] = new int[][]。C. int c[][] = new int[10][10]。D. int []d[] = new int[10][10]。7. 下面哪些函數(shù)是public void aMethod(){...}的重載函數(shù)?(BD )A. void aMethod( ){...} B. public int aMethod(int a, float b){...} C. public void aMethod (){...} D. public float aMethod (int m){…}8. 下列代碼運行的結(jié)果是(C )public static void main(String[] args) { int x = 4。 int y = 5。 if(x++4 amp。 ++y5) { x++。 } (x= + x + ,y= + y)。 }A. x=4,y=5B. x=4,y=6C. x=5,y=6D. x=6,y=69. 嘗試運行下面的代碼會發(fā)生什么?(A )public class Test { public static void main(String[] args) { boolean m = true。 if (m = false) { (true)。 } else { (false)。 } }}A. 輸出字符串”true”B. 輸出字符串”false”C. 編譯時錯誤D. 運行時錯誤10. 在Java中,下列語句不能通過編譯