【總結(jié)】1不帶括號的兩級混合運(yùn)算111、經(jīng)歷自主解決問題,嘗試將分步計算改寫為綜合算式計算的過程。2、結(jié)合具體事例,理解兩級混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn),感受運(yùn)算順序的合理性。教學(xué)目標(biāo)21一共有多少瓶飲料?觀察情境圖,說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】浙江省慈溪市觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)四則混合運(yùn)算單元測試班級_________姓名_____________成績_____一、口算題(分)105-5×2+3=(105-5)×2+3=64÷64×7=105-5×(2+3)=
2024-12-11 12:12
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級四則運(yùn)算及簡便運(yùn)算練習(xí)題 小學(xué)四年級四則運(yùn)算及簡便運(yùn)算練習(xí)題 一、計算下列各題。 38+56÷7×4 450+390÷130-123 72-4×6÷3 6000÷(75-...
2024-11-14 18:22
【總結(jié)】第一篇:四年級上冊整數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計 不含括號的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實(shí)際問題的過程感悟、理解并掌握不含括號的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計算,并能用以解決三...
2024-10-24 18:56
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊四則混合運(yùn)算檢測題(大全)班級姓名分?jǐn)?shù)一、脫式計算:125-25×6(135+75)÷(14×5)120-60÷5×5
2025-04-07 02:25
【總結(jié)】《不帶括號的兩級混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)張濤教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第66、67頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主解決問題,嘗試將分布計算改寫為綜合算式計算的過程。2、結(jié)合具體事例,理解兩級混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn),感受運(yùn)算順序的合理性。
2024-11-28 19:39
【總結(jié)】《帶括號的兩級混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主解決問題、嘗試將分步計算改寫成綜合算式計算的過程。2、結(jié)合具體事例,理解帶括號的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能進(jìn)行帶括號的簡單整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得把分步計算改寫為綜合算式的初步經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議:◆媽媽買水果問題1、讓學(xué)生讀題,說一說了解到的數(shù)學(xué)信息
【總結(jié)】三年級上冊混合運(yùn)算練習(xí)題一、脫式計算(1)(37–28)×4????????(2)8×6–30?????????(3)42–30÷6?
2025-04-04 04:11
【總結(jié)】一、準(zhǔn)備練習(xí):1、口算:+5=8×==÷=2、16-7×249=16-14=2例1:下面的算式里有哪些運(yùn)算?運(yùn)算順序怎樣?-+加法和減法叫做第一級
2024-11-06 21:09
【總結(jié)】第一篇:4、《四則混合運(yùn)算》教學(xué)反思(四) 湖南省教 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源的開發(fā)和利用--教學(xué)反思 《四則混合運(yùn)算》教學(xué)反思 (四)在教學(xué)本課之前,我們組全體數(shù)學(xué)教師在一起進(jìn)行了討論,大家一致認(rèn)為...
2024-10-15 14:29
【總結(jié)】《簡單的三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題
【總結(jié)】四則混合運(yùn)算,1、經(jīng)歷嘗試計算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序,知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時的取值方法,了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】“帶中括號的四則混合運(yùn)算”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:課本第13頁例3教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解帶中括號的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能熟練習(xí)的進(jìn)行運(yùn)算。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解帶中括號的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序教學(xué)用具:幻燈、小黑板教學(xué)過程:一、提出學(xué)習(xí)要求今天我們要學(xué)習(xí)帶中括號的四則混合運(yùn)算,要比一比,看誰學(xué)
2024-11-23 13:22
【總結(jié)】51、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(一)一、準(zhǔn)確計算:65+35×5485-41×(98÷32)(21-61)×53÷5161÷【179×(
2024-11-15 11:54
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】 《》(青島版)六年制六年級上冊第五單元73—78頁信息窗1?!窘滩暮單觥?...
2024-10-17 16:12