國(guó)旗下講話稿書香3篇(已修改)
2025-04-05 00:27 本頁(yè)面
【正文】 書香 的概念是書中所蘊(yùn)含的人文精神、人類智慧的結(jié)晶,又指濃厚的閱讀氛圍與氣息。 校園 指學(xué)校提供的良好的讀書環(huán)境,是師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。書香校園體現(xiàn)的是一個(gè)校園濃厚的文化氣息。體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校長(zhǎng)期的文化底蘊(yùn)。體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,這直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。本周的以為主題，本文是為大家整理的，僅供參考?！ ?guó)旗下講話稿書香篇一：書香為伴，誦讀傳承 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家上午好! 今天我演講的題目是“書香為伴，誦讀傳承”?！ ∥覈?guó)著名文學(xué)家葉圣陶先生說(shuō)：“閱讀最重要的是訓(xùn)練語(yǔ)感，就是對(duì)語(yǔ)文的敏銳感覺?！薄 ￠喿x是學(xué)生積累語(yǔ)言文化知識(shí)、收集處理文化信息、發(fā)展文化知識(shí)思維、獲得審美體驗(yàn)的重要組成部分，閱讀教學(xué)的核心目標(biāo)是“具有獨(dú)立閱讀的能力、注重情感體驗(yàn)、有較豐富的積累、形成良好的語(yǔ)感”。那么“積累”從哪里來(lái)，加強(qiáng)背誦是一種好的?！ 】v觀前人學(xué)者，都具有博聞強(qiáng)識(shí)的特點(diǎn)。錢鐘書先生從幼年起，不僅背誦了大量的古代詩(shī)詞，就連《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《聊齋志異》以及《七俠五義》、《說(shuō)唐》等古代小說(shuō)，任人從書中隨便抽出一段來(lái)考他，他都能不假思索，流暢通順地背誦出來(lái)。蘇步青教授曾經(jīng)說(shuō)，他小時(shí)候背誦《孟子》、《史記》等書，很多內(nèi)容都不理解，但硬是背下來(lái)了。隨著背誦的增多和年齡的增長(zhǎng)，所背內(nèi)容都一一理解了。他今天深厚的文學(xué)功底，就是那時(shí)候由背誦打下的?！ ≌?yàn)樗麄冾^腦中存儲(chǔ)了大量古今中外的文化知識(shí)，做起學(xué)問(wèn)，寫起來(lái)才能旁征博引，成為一代大家?！皶x百遍，其義自見”，這是前輩們對(duì)于閱讀與背誦十分經(jīng)典的，告訴我們閱讀與背誦的巨大作
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