實(shí)習(xí)報(bào)告格式(已修改)
2025-04-04 07:13 本頁面
【正文】 ： 藝術(shù)系 班 級： 09廣告2班 姓 名： 饒冠文 成 績： 企業(yè)指導(dǎo)教師： 林臻文 校內(nèi)指導(dǎo)教師： 李丞 日 期： 2012年 5月 9日教務(wù)處制9撰寫要求一、實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容：，實(shí)習(xí)崗位的工作性質(zhì)和工作職責(zé)；、完成情況和工作效果；、專業(yè)技能的掌握程度和職業(yè)綜合素質(zhì)的提高情況；，以及對相關(guān)專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置和教學(xué)方法的改進(jìn)建議；、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、收獲和成績。 二、實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字，學(xué)生應(yīng)將其打印稿和《實(shí)習(xí)手冊》等其他資料按順序裝訂成冊，按時(shí)上交。（要求學(xué)生上交實(shí)習(xí)報(bào)告電子稿至校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）。三、實(shí)習(xí)報(bào)告的格式規(guī)范：A4紙，標(biāo)題用小二、宋體、加黑；正文用小四、宋體，標(biāo)準(zhǔn)字距，行距固定值為20磅，正文插頁碼并居中，雙面打印，留出裝訂位置。 頂 崗 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告實(shí)習(xí)單位名稱廣州市臻文廣告設(shè)計(jì)有限公司 實(shí)習(xí)崗位平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系方式地 址廣東省廣州市廣園中路69號建興大廈923室郵編510405負(fù)責(zé)人林臻文Email941641143＠電話手機(jī)：13808864808 辦公：02086394870實(shí)習(xí)時(shí)間2011 年 12月 10 日～ 2012 年 6 月 10 日實(shí)習(xí)周數(shù)：20周廣州市臻文廣告設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告 前言經(jīng)過了兩年半的理論進(jìn)修，使我們廣告設(shè)計(jì)有了根本掌握，關(guān)于廣告設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)零碎的進(jìn)修和掌握。我們即將分開大學(xué)校園，作為廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個(gè)廣告設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我深深地感遭到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)歷，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié)；而 作為管理者通常缺乏設(shè)想根底和審美能力，常常為了追求市場效益，過多地拘謹(jǐn)設(shè)計(jì)師的思想與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的粗俗化。設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設(shè)想行業(yè)走向幼稚后必定要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需求而出現(xiàn)的分析型人才，不只對根底設(shè)計(jì)理論能夠純熟的使用，對管理學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)想師，在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。所以僅僅經(jīng)過在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需求我們?nèi)ダ碚?，走進(jìn)設(shè)想公司，通過社會實(shí)踐，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所有用武之地。以便能
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