小學(xué)語(yǔ)文教研組“高效課堂”工作總結(jié)(已修改)
2024-11-07 11:06 本頁(yè)面
【正文】 1 小學(xué)語(yǔ)文教研組“高效課堂”工作總結(jié) 在提倡素質(zhì)教育的今天，社會(huì)各界都在提倡給學(xué)生減負(fù)，不能占用學(xué)生的休息時(shí)間，向課堂 40 分鐘要效率，把老師和學(xué)生都從題海和加課中解放出來，讓教師快樂地教，讓學(xué)生快樂地學(xué)。 **小學(xué)也將“高效課堂”工作作為教學(xué)中的重中之重，現(xiàn)將 **小學(xué)語(yǔ)文教研組在實(shí)施“ 3+2 模式”活動(dòng)中的做法總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力。 開學(xué)初，我們?nèi)M老師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了在上半年所提出的“ 3+2”語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，改變教學(xué)思想，建立全新的課堂觀。隨后對(duì)教體局“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”文件精神學(xué)習(xí) 了以后，更加堅(jiān)定了改革課堂教學(xué)模式的決心，結(jié)合每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了課堂教學(xué)模式的探索和創(chuàng)新。 我組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的每一次業(yè)務(wù)會(huì)議精神，做好筆記，提高自身的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教書育人的事業(yè)心、責(zé)任感，并樹立質(zhì)量意識(shí)，端正教學(xué)思想、提高自身素質(zhì)。還利用空閑時(shí)間不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育刊物，深入學(xué)習(xí)成功教學(xué)理論，積極參加課改研究及 **學(xué)區(qū)組織的周六教研活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，反思教學(xué)，在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表文章，通過各種方式提高自身理論水平。 二、提高課堂效益，追求課堂高效。 課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主 陣地。追求課堂教學(xué)的高效率，是 **小學(xué)每一個(gè)老師不斷追求的目標(biāo)，它是教學(xué)過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化，是師生完美配合的結(jié)晶。但要完全做到位，享受高效課堂的快樂，卻需要付出更大更多的努力，我們語(yǔ)文組具體從以下方面著手： 課前扎實(shí)備課： 要達(dá)到高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)我組老師首先從課前設(shè)計(jì)上下功夫。俗話說：“臺(tái)上一分鐘
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