[法學(xué)]長(zhǎng)恨歌課件(已修改)
2025-03-06 00:39 本頁(yè)面
【正文】 朗誦 白居 易長(zhǎng)恨歌 1. 把握長(zhǎng)恨歌的 主題 2 .理解作品在敘事和塑造人物上運(yùn)用的 藝術(shù)手法 3 .了解白居易 生平 及其 創(chuàng)作成就 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 相傳白居易三歲時(shí)就開始念詩(shī)，五歲就寫出許多首詩(shī)，至九歲時(shí)，已經(jīng)能掌握詩(shī)的韻律，且善于對(duì)句了。十歲生日那天，親朋好友都來(lái)祝賀。飯后，其舅父叫白居易到堂上對(duì)句：“曹子建七步成詩(shī)?！? 白居易稍一思索，便有了腹稿，但他故意默然不語(yǔ)。舅父以為他對(duì)不上來(lái)，取笑他道：“神童神童，今日如蟲?！卑拙右仔χf(shuō)：“我早已對(duì)上，只未說(shuō)出而已?！北娙舜笃妫甙拙右卓煺f(shuō)，白居易便說(shuō)道：“白居易一時(shí)無(wú)對(duì)?！本烁嘎?tīng)了頗為高興。 白居易長(zhǎng)大后，舅父帶他到長(zhǎng)安向當(dāng)時(shí)年已花甲的名詩(shī)人顧況求教。白居易見(jiàn)到顧況說(shuō)：“顧大人，我是來(lái)向您請(qǐng)教的。我寫了一卷詩(shī)，請(qǐng)大人指教！” 顧況一見(jiàn)是鄉(xiāng)下來(lái)的，很不耐煩。當(dāng)他看到詩(shī)卷上的名字是“白居易”時(shí)，更覺(jué)得可笑，說(shuō)：“長(zhǎng)安米貴，‘白居’不‘易’?。∧氵€是快回鄉(xiāng)下去吧！” “我是在鄉(xiāng)下居住，很快就要回去。只是聽(tīng)說(shuō)您是很有學(xué)識(shí)的人，想請(qǐng)您過(guò)過(guò)目。要是您重任在身，來(lái)不及看，我可先讀一首，請(qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)。”說(shuō)罷，白居易翻出一首詩(shī)，讀了起來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ……” 當(dāng)顧況聽(tīng)到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，不由自主地站了起來(lái)，他伸過(guò)手去，把詩(shī)卷接了過(guò)來(lái)，并收白居易為弟子。顧況對(duì)白居易說(shuō)：“你能寫出這么好的詩(shī)，‘居’天下何難！” 白居易（ 772846），字樂(lè)天，晚居香山，自號(hào)香山居士 ，祖籍山西太原。 白居易的青年時(shí)代是在顛沛流離中度過(guò)的，十一歲就離家避難，貧困的生活使白居易接近了人民，這對(duì)他的詩(shī)歌創(chuàng)作差不多一開始就走上現(xiàn)實(shí)主義 道路有重大的作用。 白居易二十九歲一舉成進(jìn)士，四十四歲之前在仕途上一帆風(fēng)順，因此這一時(shí)期的作品以 “諷喻詩(shī)” 為主，如 《 新樂(lè)府 》 《 秦中吟 》 ，三十五歲 寫 《 長(zhǎng)恨歌 》 。 815年因造謠中傷被貶為江州司馬。從此過(guò)上了“獨(dú)善其身”的生活，“感傷詩(shī)”代替了“諷喻詩(shī)”，如 《 琵琶行 》 。另著有 《 白氏長(zhǎng)慶集 》 。 白居易最大的藝術(shù)成就是倡導(dǎo)了 “新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)” ，就是 用新題寫時(shí)事 的樂(lè)府式的詩(shī)。他提出了一種寫作準(zhǔn)則： “文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。 白居易從文學(xué)理論上和創(chuàng)作上掀起了現(xiàn)實(shí)主義的高潮。 白居易的藝術(shù)主張 文章合為時(shí)而著， 歌詩(shī)合為事而作。 詩(shī)者：根情，苗言， 華聲，實(shí)義。 詩(shī)的功用 ： 補(bǔ)察時(shí)政，泄導(dǎo)人情。 ? 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí) 四、寫作背景（一） 自唐至清 ， 出現(xiàn)了不少以此為題材的文學(xué)作品 ， 著名者如杜牧 《 過(guò)華清宮絕句三首 》 、 李商隱 《 馬嵬 》 、 蘇軾 《 荔枝嘆 》 、 白樸 《 唐明皇秋夜梧桐雨 》 洪升 《 長(zhǎng)生殿 》等 。 白居易的 《 長(zhǎng)恨歌 》 則是其中較為著名的作品 。 ? 寫作背景 (二 )
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