教師師德師風(fēng)個(gè)人自我鑒定(已修改)
2025-02-22 17:59 本頁(yè)面
【正文】 教師肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé),教師的師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在遷移默化地影響著學(xué)生。下面是小編為大家整理的關(guān)于教師師德師風(fēng)個(gè)人，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!教師師德師風(fēng)個(gè)人自我鑒定1鎮(zhèn)中心校通過(guò)采取三項(xiàng)，抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。一是營(yíng)造講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講師德的教師人文環(huán)境為目標(biāo)。學(xué)校制定了《教師職業(yè)道德建設(shè)計(jì)劃》，完善了《中小學(xué)師德考核方案》，將師德考核與教師職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹(shù)先掛鉤，由教師代表大會(huì)通過(guò)的師德考核小組對(duì)全體教師進(jìn)行考評(píng)打分，引導(dǎo)廣大教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，提升教學(xué)質(zhì)量。二是形成重規(guī)范、重法制、重道德、重紀(jì)律的教師職業(yè)操守為依托。各學(xué)校擬訂“師德”，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體人頭，由主講人根據(jù)計(jì)劃去準(zhǔn)備內(nèi)容，擬訂主講提綱。制定切實(shí)可行的《師德建設(shè)活動(dòng)》，對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行部署，提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)開(kāi)展的重要意義。組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》，觀看優(yōu)秀教師光盤(pán)，撰寫(xiě)師德師風(fēng)，開(kāi)展師德演講，評(píng)選師德標(biāo)兵。三是強(qiáng)化抓管理、抓評(píng)價(jià)、抓典型、抓使用的教師師德考評(píng)為抓手。師德建設(shè)是教育管理工作的生命線。通過(guò)完善自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等考評(píng)制度，加強(qiáng)教師考評(píng)管理，納入教師績(jī)效考核，保證師德考評(píng)成績(jī)公平公正。學(xué)校在師德建設(shè)工作中，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷整改，抓實(shí)抓好師德考評(píng)工作，進(jìn)一步了提高師資隊(duì)伍的師德水平。教師師德師風(fēng)個(gè)人自我鑒定2教師是立園之本，師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育，必須要有
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