五年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃(已修改)
2025-02-22 15:53 本頁面
【正文】 安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。下面是小編收集整理的五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，歡迎借鑒參考。 五年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃(一) 一、基本情況分析 五年級(jí)共有學(xué)生8人，安全意識(shí)較差，安全關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著amp。ldquo。安全第一amp。rdquo。的原則，結(jié)合學(xué)校amp。ldquo。安全伴我行amp。rdquo?；顒?dòng)，制定安全教育教學(xué)計(jì)劃?！ 《⒔滩膬?nèi)容分析 交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。 防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育?！ 》烙|電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。 防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生?！ 》啦?、防傷害的教育。重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生?！ 》阑?、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍?！ ×私鈶?yīng)對敲詐、恐嚇等的一般，提高自我保護(hù)能力。 提高自我防范能力，學(xué)會(huì)應(yīng)對突發(fā)事件?！ ×私怙嬍撑c健康的關(guān)系，知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)?！ ∶鞔_食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象，知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法?！ ×私鈧魅静〉奈：Γ皞鞑ネ緩胶皖A(yù)防措施，形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。 增強(qiáng)消防意識(shí)，了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，形成對存在危險(xiǎn)隱患的地方的防范意識(shí)?！ ≌J(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義，了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害，做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會(huì)控制自己，不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲?！ W(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力?！ ×私夂樗奈：π裕莆找恍┰诤樗话l(fā)時(shí)的自救常識(shí)。 四、教學(xué)重難點(diǎn) ，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全?！ 。瑢⒉话踩蛩叵麥缭诿妊恐??！ mp。ldquo。六個(gè)安全教育主題amp。rdquo。的意義和內(nèi)容?！ ∥?、教學(xué)措施 在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立amp。ldquo。真愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處amp。rdquo。的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣?！ ≡诮虒W(xué)過程中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。 要深入挖掘?qū)W生已有的生活和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去?！ ≡诮虒W(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，開展思考、討論、收集、防談、演習(xí)等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。 在教學(xué)中，充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果。與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育?！ ∥迥昙?jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃(二) 一、指導(dǎo)思想 以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工
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