數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃小學數(shù)學培優(yōu)補差措施(已修改)
2025-02-22 05:46 本頁面
【正文】 培優(yōu)補差工作是一個學校教學工作的重中之重,如何制定數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃?下面是小編收集整理的數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃，歡迎閱讀?！ ?shù)學培優(yōu)補差工作計劃篇一 新世紀呼喚新課改，當前，小學數(shù)學教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學教學中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，如何為學生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。為了全面提高本班學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,認真對待學習,發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,“趕、幫、超”濃厚的學習興趣,使每個學生學有所長,特制訂本班數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃?！ ∫弧⒐ぷ髂繕恕 〖訌妼ε鄡?yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查?！ ⊥ㄟ^培優(yōu)補差,使學生能充分認識到學習的重要性?！ ≌J真挑選好培優(yōu)補差的對象?！ ≌J真做好學生的輔導工作,每周至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行性?！ 《?、具體內(nèi)容 培優(yōu)內(nèi)容：思維能力方面的訓練?！ ⊙a差內(nèi)容：義務教育課程標準試驗教科書三年級上冊?！ ∪?、培優(yōu)補差對象和形式 對象：本班優(yōu)等生
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1