社區(qū)工作計劃精品范文3篇(已修改)
2025-02-21 10:10 本頁面
【正文】 社區(qū)凝聚力是社區(qū)工作的精神動力,更是社區(qū)發(fā)展的內在動力。本文是為大家整理的社區(qū)精品，僅供參考?！ ∩鐓^(qū)工作計劃精品范文篇一： 在xxxx年的工作中，我們將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神，結合社區(qū)實際工作，有序地開展各項工作，以創(chuàng)特色為目標，為社區(qū)居民提供優(yōu)質服務為宗旨，不斷推動社區(qū)黨建、民政、勞動保障、文體、綜治、文明創(chuàng)建等各項工作的開展。根據(jù)上級指示以及紅南社區(qū)往年的工作，制定xxxx年度社區(qū)工作計劃： 一、 目標任務 工作目標：一是以社區(qū)服務為龍頭、不斷豐富社區(qū)建設的內容，增強服務的發(fā)展項目，努力提高居民生活質量，不斷滿足人民群眾日益增長的物質需求。二是充分調動社區(qū)內一切力量廣泛參與社區(qū)建設，最大限度地實現(xiàn)社區(qū)資源的共有、共享，營造共駐社區(qū)，共建社區(qū)的良好氛圍，充分發(fā)揮社區(qū)力量，大力發(fā)展社區(qū)事業(yè)，不斷提高居民的素質和整個社區(qū)的文明程度。三是堅持一切從實際出發(fā)，突出特色，從居民群眾迫切要求和熱切關注的問題入手，開展自我管理、自我、自我服務、自我提高活動，完善社區(qū)功能?！ 《?、具體從以下幾個方面實施： 社區(qū)黨建工作網(wǎng)格化管理 xxxx年開始，我們社區(qū)將創(chuàng)新黨建模式，推行網(wǎng)格化管理，就是根據(jù)發(fā)展需要、黨員數(shù)量和黨員意愿等因素，將社區(qū)劃分成若干網(wǎng)格，對應建立黨組織，把社區(qū)黨員和轄區(qū)單位全部納入網(wǎng)格進行管理?！ ?)網(wǎng)格運行機制?！ 〗⑸鐓^(qū)黨建工作目標責任制，明確社區(qū)黨總支領導核心、統(tǒng)籌協(xié)調、管理服務作用，構建以社區(qū)黨總支為核心、網(wǎng)格黨支部為基礎、各類組織聯(lián)動的運行體系。明確網(wǎng)格黨支部“示范引領、組織協(xié)調、關愛黨員、聯(lián)系群眾”四項主要職責，每周召開一次例會，組織黨員開展活動?；顒又?，各網(wǎng)格黨支部信息互通、優(yōu)勢互補，小型活動單獨搞，中型活動結對搞，大型活動統(tǒng)一搞?！ ?)黨員管理機制?！ h員實行三個層級管理。社區(qū)黨總支，建立“五管”機制。對在職黨員，實行“雙管”。對離退休人員中的黨員，實行“接管”。對下崗失業(yè)職工中的黨員，實行“直管”。對流動人員中的黨員，實行“聯(lián)管”。對待業(yè)人員中的黨員，實行“暫管”，實現(xiàn)黨員教育管理全覆蓋。網(wǎng)格黨支部，針對網(wǎng)格內各類黨員不同特點，實行分類施教，以網(wǎng)格支部為單位，創(chuàng)新活動載體，把服務活動開展到網(wǎng)格?；顒狱h小組，進一步細化黨員責任區(qū)，把責任平臺設置到網(wǎng)格，黨員模范作用發(fā)揮在網(wǎng)格?！ 【W(wǎng)格化管理是新形勢下做好社區(qū)黨建工作的有效途徑。一是實現(xiàn)了黨組織設置方式與社區(qū)構成方式的有效吻合。網(wǎng)格黨支部根據(jù)社區(qū)構成要素設置，實現(xiàn)黨建有效覆蓋。二是實現(xiàn)了黨組織活動方式與社區(qū)發(fā)展方式的有效融合。網(wǎng)格黨支部根據(jù)社區(qū)發(fā)展需求設計黨建活動，與社區(qū)發(fā)展同頻共振，提高服務質量。社區(qū)網(wǎng)格黨支部可以組織黨員義務巡邏，維護穩(wěn)定?？梢栽O立便民服務項目，服務居民?？梢蚤_展托老活動，促進社區(qū)全面發(fā)展。三是實現(xiàn)了黨組織服務方式與黨員干部需求方式的有效對應。社區(qū)黨組織根據(jù)黨員干部需求，針對性地開展文體、教育、衛(wèi)生、就業(yè)等方面的服務，服務黨員更加到位，增強了黨組織的凝聚力。四是實現(xiàn)了黨組織聯(lián)系方式與駐街單位參與方式的有效統(tǒng)一。吸收轄區(qū)單位負責人為社區(qū)黨總支成員，把社區(qū)和轄區(qū)單位緊密聯(lián)系在一起，實現(xiàn)了“共駐共建”。 拓展社區(qū)服務 (1)繼續(xù)做好社區(qū)特色服務為老服務。對老年人中的特困人員：如高齡，身邊無子女，病殘孤寡老人列為社區(qū)幫困對象，對這些特困人員制作基本情況卡片，建立檔案資料后便于有的放矢的為老年人服務。建立志愿者服務隊，號召健康老人與困難老人結成，老幫老，建立檔案和訪問記錄制度，使互幫工程規(guī)范有序。組織志愿者家庭如五好家庭、文明家庭、平安家庭、黨員家庭分別與特困老人1+1結對，使孤老成為家庭成員，使孤老不孤，感受家庭溫暖?！ ￠_辟“第三課堂”。隨著學生減負的推行，越來越多的活動時間和空間由學校轉向社區(qū)，社區(qū)將成為少年兒童課余生活的“第三課堂”，開辟“第三課堂”，利用社區(qū)資源，為不同需求的少年兒童開展文化沙龍活動、法制教育和身邊的閃光點德育教育，建立寒暑假校外輔導站，聘請熱心于社區(qū)工作的離退體教師當校外輔導?！ ?2)服務內容系列化。將社區(qū)居民的需求作為社區(qū)服務的全部內容，做到民思我想，民困我?guī)?，民求我應，努力滿足社區(qū)居民多層次，多樣化的需求，同時立足社區(qū)，把中介服務向社區(qū)居民拓展，大力開展便民利民服務，包括生、幼、教、孤、老、殘、貧、難服務在內的社區(qū)全程服務。 繁榮社區(qū)文化教育 通過開
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