學前教育自我鑒定(已修改)
2025-02-21 08:24 本頁面
【正文】 學前教育自我鑒定 重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值。本篇文章是小編為您整理的學前教育自我鑒定，供大家學習與借鑒! 學前教育自我鑒定【篇一】 我是陜西廣播電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆專科科畢業(yè)生?！ 〈髮W四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程?！ ⊥ㄟ^幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力： 1掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識?！ ?掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能?！ ?具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力?！ ∥沂且粋€外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1