元宵節(jié)特色活動策劃方案4篇(已修改)
2025-02-20 16:00 本頁面
【正文】 元宵節(jié)特色活動策劃方案4篇 農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。以下是小編精心收集整理的元宵節(jié)特色活動策劃方案4篇，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 元宵節(jié)特色活動策劃方案1 一、活動時間 元宵節(jié)前一天 二、活動對象 學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加) 三、活動地點 學(xué)校樓下(是臨街道路旁) 四、活動內(nèi)容 做燈籠、猜燈謎、得獎勵 五、活動目的 讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力?！ √岣邔W(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情?！ ∫龑?dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情?！ ×⒒顒恿鞒獭 ∏捌跍蕚洹 ?，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作?！ ?，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。 ，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛?！ ∪藛T分工 ，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人：___時間節(jié)點：___) “和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作35塊展板(負責(zé)人：___時間節(jié)點：___) ，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負責(zé)人：___時間節(jié)點：___) ?。夯顒赢?dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負責(zé)人：___時間節(jié)點：活動開始一個小時) (負責(zé)人：___) (負責(zé)人：___) 新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等?！ 』顒悠陂g 。每組設(shè)立負責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕
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