關(guān)于給教師的建議讀后感范文精選(已修改)
2025-02-16 01:18 本頁面
【正文】 作為人民教師，要做有意義的教育，能真正幫助孩子的教育，那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢？以下是小編和大家分享的關(guān)于《給教師的建議》讀后感范文精選，以供參考。關(guān)于《給教師的建議》讀后感范文精選 ??一、認同的觀點??蘇霍姆林斯基是蘇聯(lián)著名的教育家，但也只聞其名，從未閱讀過其作品，只是在某些文章中偶見對其理論的引用。拿到這本《給教師的建議》，還真有些驚喜。讀完后，覺得受益匪淺，很受用。雖然有很多是寫給兒童的，但對我們同樣很有啟發(fā)。比如說“談?wù)剬筮M生的工作”、“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”等等。該書不僅對教學(xué)有所啟發(fā)，對教師的自身成長也很有幫助。在100條建議中，我最有感觸的是一條建議是“讓每一個學(xué)生都有最喜歡做的事”。??二、聯(lián)系實際??“讓每一個學(xué)生都有最喜歡做的事”，這與我們學(xué)校提出的“有為教育”不謀而合，就是讓我們的學(xué)生有所作為。書中說“學(xué)生怎樣利用自由支配時間是一件至關(guān)重要的事。你一定要使自己的學(xué)生形成合理的愛好?！边@一點對我們的學(xué)生來說，尤為重要。大家都知道，我們很多學(xué)生對課堂上的學(xué)習(xí)并不感興趣，也沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。有些純粹是為家長而讀。對于這樣對學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生就放任自流了嗎？絕對不行。那樣只會讓他們越來越消沉，越來越?jīng)]有目標，渾渾噩噩地混一天是一天。更有甚者，沒事干了，就專動些歪腦筋，做些不該做的事。其實不是他們不想學(xué)，也不是他們一無是處，而是他們還沒有找到自己的目標，沒有找到自己的興趣，所以我們要做的，就是引導(dǎo)他們找到自己的興趣點，找到自己的特長，從而明確目標，有所作為。??三、重構(gòu)??那么，我們該怎樣幫助學(xué)生找到自己的興趣或特長呢？我想最簡單的就是從閱讀中尋找。閱讀是種樂趣，更能從中汲取養(yǎng)分。我們的有些學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，但并不代表他不愛
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