高三的班主任工作計劃20xx(已修改)
2025-02-15 02:42 本頁面
【正文】 狹義的計劃是應用寫作廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現(xiàn)在，時間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作，內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入，要比設想正規(guī)、細致，要比方案簡明、集中，要比安排闊展、概要。這篇關于《高三班主任工作計劃2019》的文章，是小編為大家整理的，希望對大家有所幫助! 高三班主任工作計劃2019 一、指導思想 以學校和高三年部的教學計劃為目標，深入鉆研教材及總復習大綱，依靠集體智慧處理教研、教改資源及多媒體信息。根據(jù)我校實際，合理運用現(xiàn)代教學手段、技術，提高課堂效率，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量，以確證學生在明年高考中取得好的成績。 二、目標要求 ，結(jié)合所教學生實際，確定好每節(jié)課所教內(nèi)容，及所采用的教學手段、方法?！ ?，為明年的下一輪復習以及高考打基礎?！ ?，幫助學生解決好學習教學中的困難，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和綜合能力?！ ⒏爬?、歸納、整理、類比、相互轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等能力，最終提升學生的整體解題能力。 三、教材分析 本期教材：高中全部必修、選修教材及第一輪復習資料?！ 〗梯o資料：《優(yōu)化探究》?！ ∷摹⒕唧w方法措施 ，參考網(wǎng)上的課件資料，結(jié)合我校學生實際，充分發(fā)揮全組老師的集體智慧，確保每節(jié)課件都是高質(zhì)量的。統(tǒng)一教案、統(tǒng)一課件。 ，真正體現(xiàn)學生主體、教師主導作用。保證練的時間，運用多媒資源，讓學生對知識充分理解。 、講評，教材作業(yè)、練習課內(nèi)完成，課外作業(yè)認真批改、講評。一題多思多解，提煉思想方法，提升學生解題能力?！ ?，考前作好指導復習，試卷講評起到補缺長智的作用。 ，讓優(yōu)等生開闊知識視野，豐富各種技能，達到思維多角度，解題多途徑，效果多功能之目的。讓弱科學生基礎打牢，技能提升，方法靈活得當，收到弱科不弱之效果?！ 「呷嘀魅喂ぷ饔媱?019范文 學情闡收 高三(4)班現(xiàn)有*60人，*39名，男生21名，住宿生50名，走讀生10名。作為三個文科一般班之一，前50名占2人，尖子生里低*進建根柢較好，止為風尚較好。高兩下學期的期末查驗中進進文科全年級前60名的*有6人，總成績正在300分的*有27人整體成績較好，但只要本學年我們高三(4)班全體師生共同勤勞，認真挖掘，潛能有限，前途亮光?！ 〗?jīng)過過程高兩下學期，我高兩(4)班師生的共同勤勞，已形成了較好的班風戰(zhàn)學風，有一批得力的班團干部，形成了班個人的中間，率領全班同硯比學趕幫，*進建自覺性普遍進步，進建認真、受苦、有拼搏細神，全班的進建成績有所進步。次要班干部對班上的工作很關心、熱忱，積極合營我睜開班上的各項工作。 兩、指導思想 “以酬報本”，牢固樹坐我?！爸v文明，懂感恩，負責任，奔幸福”的辦學理念，僵持教育為每位*終身幸福辦事?！ 「呷?，是學校最有熱忱的一個年段，高三意味著，*要經(jīng)歷他們一生傍邊最首要的一次查驗，而高考為*、家少、教師、學校、社會所諦視，我們*藉此少年夜成人，我們的工作也經(jīng)歷往自家庭與社會的單重查驗。果而，作為高三備考工作的組織者戰(zhàn)治理者的班主任身感責任龐年夜。高三(4)班良莠沒有齊的*素質(zhì)、(思想止為、常識根柢)落伍里偉年夜的班級現(xiàn)狀，沒有但給任課先生的講授工作帶往艱巨，更是給我一個偉年夜的應戰(zhàn)。里對理想，作為班主任的我，深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建立，修建一個劣良的班級空氣戰(zhàn)情況?！ ≈箘又改稀 ?。減
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1