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20xx假期實(shí)踐計(jì)劃精選范文集錦3篇(已修改)

2025-02-14 04:09 本頁面
 

【正文】   2021假期實(shí)踐計(jì)劃精選范文集錦3篇  很多人在假期的期間,都會(huì)進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),以此來增長自己的閱歷。今天小編在這給大家?guī)砑倨趯?shí)踐計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!  假期實(shí)踐計(jì)劃1  一、指導(dǎo)思想  認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合,使學(xué)生通過綜合性、開放性的實(shí)踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生回到生動(dòng)的社會(huì)生活中去,讓他們有機(jī)會(huì)去探索自然界的奧秘、探索實(shí)際問題、參與實(shí)際生活,成為一個(gè)有血有肉的“社會(huì)人”。  二、活動(dòng)目標(biāo):  ,培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣。  、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。  、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法?! 。茉焱晟迫烁?,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會(huì)、對自我的責(zé)任感?! ∪⑸鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)安排  主題一:我愛家鄉(xiāng) 我愛祖國  活動(dòng)時(shí)間:910月  活動(dòng)地點(diǎn):家中  參加人員:三—五年級全體學(xué)生  活動(dòng)目的:通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情,正值國慶,通過我心中的祖國、為祖國喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動(dòng)了解中國改革開放以來發(fā)生的巨大變化,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)?! 』顒?dòng)形式:自己選擇喜歡的一個(gè)主題,利用節(jié)假日時(shí)間完成?! 』顒?dòng)成果展示:制作手抄報(bào),寫歌頌祖國、家鄉(xiāng)的詩歌、文章,用喜歡的方式為祖國華誕獻(xiàn)禮等?! ≈黝}二:走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園  活動(dòng)時(shí)間:10月  活動(dòng)地點(diǎn):煙臺(tái)金鼎葡萄莊園  參加人員:四年級學(xué)生  活動(dòng)目的:組織學(xué)生走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園,了解葡萄的種植與管理,參觀葡萄酒廠,了解葡萄的釀造與貯藏,品味紅酒文化?! 』顒?dòng)形式:班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加  主題三:快樂誠信 誠信快樂  活動(dòng)時(shí)間:11月  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校、家中、社會(huì)  參加人員:四、五年級全體學(xué)生  活動(dòng)目的:通過活動(dòng)明確“誠信是金”,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí),搜集有關(guān)誠信的名言及故事,敢于正視自己的不誠信之處并用于改正,學(xué)會(huì)正確對待他人的不誠信?! 』顒?dòng)形式:班主任組織主題班會(huì),并將此活動(dòng)長期堅(jiān)持、延伸?! 』顒?dòng)成果展示:搜集有關(guān)誠信的名言、故事,制作一期手抄報(bào),以班級貨小組為單位制定誠信守則。  主題四:“珍惜與尊重”活動(dòng)  活動(dòng)時(shí)間:12月  活動(dòng)地點(diǎn):家中、學(xué)校、社會(huì)  參加人員:二—五年級全體學(xué)生  活動(dòng)目的:  —能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且能接受自己與他人之不同?!  苄㈨樃改?,并了解建立良好人際關(guān)系的方法。  —能欣賞大自然的美好,認(rèn)識(shí)
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