大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐策劃書(已修改)
2025-02-02 20:52 本頁面
【正文】 嶺南文化育雄才策劃書佛山科學技術(shù)學院 2013年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目策劃書所屬學院 理學院 指導老師 錢燦平 楊靈娥 團隊隊長 賴永林 聯(lián)系方式 18316962431 二 零 一 三 年 六 月 九 日 共青團佛山科學技術(shù)學院委員會制佛山科學技術(shù)學院 2013年 1團隊情況 3實踐隊伍情況 4實踐內(nèi)容 3活動意義 3活動目的 3活動形式 4活動內(nèi)容 4一、準備工作 6二、為了使此次三下鄉(xiāng)活動分工明細，準備工作充分，我們對三下鄉(xiāng)隊員進行如下分組： 6三、各組明確的分工： 6日程安排： 9宣傳方式： 11應急預案： 10經(jīng)費預算： 11附件一： 13附件二： 20附件三： 24 團隊情況團隊名稱嶺南文化育雄才團隊類別自我管理型團隊指導老師姓名錢燦平聯(lián)系方式13902844182工作單位職務職稱佛山科學技術(shù)學院理學院黨委書記Email13902844182@指導老師姓名楊靈娥聯(lián)系方式18688253990工作單位職務職稱佛山科學技術(shù)學院理學院教授Email934387764@隊長姓名賴永林專業(yè)班級12數(shù)學與應用數(shù)學聯(lián)系方式18316962431Email291210657@隊員姓名專業(yè)班級姓名專業(yè)班級黎曉冬12數(shù)學與應用數(shù)學李靜12數(shù)學與應用數(shù)學梁梅茵12數(shù)學與應用數(shù)學溫秋霞12數(shù)學與應用數(shù)學陳棋霖12數(shù)學與應用數(shù)學梁穎妍12數(shù)學與應用數(shù)學葉穎儀12數(shù)學與應用數(shù)學黃偉嘉12數(shù)學與應用數(shù)學潘銳漢12數(shù)學與應用數(shù)學朱濤12數(shù)學與應用數(shù)學林曉瑾12數(shù)學與應用數(shù)學陳宇嫻廣番職計算機嵌入式技術(shù)廖永健12數(shù)學與應用數(shù)學（師范）朱建彬12數(shù)學與應用數(shù)學（師范）黃婷婷廣東醫(yī)學院第二臨床醫(yī)學院2012級臨床14班郭美紅廣東醫(yī)學院第二臨床醫(yī)學院2012級臨床14班鄧智聰廣東醫(yī)學院第二臨床醫(yī)學院2012級臨床14班實踐隊伍情況實踐主題“尋找大師蹤跡，服務坑尾人民”實踐時間7月18日7月22日實踐地點廣東省肇慶高要市白土鎮(zhèn)（黎雄才故里）實踐內(nèi)容活動意義：為了深入貫徹黨的十八大精神，積極響應學?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動，為實現(xiàn)我們的“中國夢”，深入農(nóng)村基層，了解并推廣中華文化（尤其是嶺南文化），讓我們濃厚的嶺南文化源遠流長，展現(xiàn)當代大學生深厚的人文關懷，以增強大學生的社會責任感和奉獻意識，為打造名人文化強省，共建和諧社會貢獻自己的一份微薄之力。 活動目的：豐富當?shù)睾⒆拥恼n外知識，加強其對自身全面發(fā)展的重視，培養(yǎng)農(nóng)村小學生團結(jié)互助的意識，提高當?shù)卮迕竦慕】狄庾R以及呼吁村民珍惜當?shù)貎?yōu)秀文化，認真學習和發(fā)展，努力培養(yǎng)出更多的像“黎雄才”這樣的人物。同時，此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也讓大學生走進“第二課堂”，把知識帶入基層，把歡樂帶進農(nóng)村，豐富農(nóng)村的精神文化生活，增強學生的知識水平和學習能力，給老人帶來更多的歡樂，為大學生了解農(nóng)村體驗生活、增長見識提供了平臺，把理論與實踐相結(jié)合，從而增強大學生的社會實踐能力?；顒有问剑褐Ы獭⒘x診、宣傳、走訪調(diào)研活動內(nèi)容：本次“三下鄉(xiāng)”活動我們主要是深入農(nóng)村，以肇慶高要白土鎮(zhèn)黎雄才故里為活動基地，重點圍繞特色人物“黎雄才”為中心，進一步學習知識嶺南文化，服務農(nóng)村，宣傳健康知識和當?shù)貎?yōu)秀的嶺南文化。我們的活動對象主要是坑尾村的全體村民，為此我們準備開展以下活動：支教、義診、小晚會。（詳細見后面的附件一、附件二、附件三）一、準備工作：前期聯(lián)系：與當?shù)卣块T、村的有關負責人、當?shù)匦侣剰V播等媒體取得聯(lián)系，將我們的活動策劃書以電子檔案的方式發(fā)給他們，以獲得他們的初期意向，得到他們對此次實踐活動的支持，并進一步修改完善我們的活動，提高可行性和可操作性 前期準備工作：（1）活動項目準備：在團隊內(nèi)舉行多次討論會，將實踐活動的工作討論，更加細致的劃分，討論實踐過程中可能遇到的問題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，確定責任。（2）物資準備：宣傳資料的準備，調(diào)查問卷的完善，實踐期間所需物品的準備，確保活動的順利的進行。（3）宣傳工作：主動與新聞媒體聯(lián)系，在整個活動的過程中時刻與媒體保持聯(lián)系。二、為了使此次三下鄉(xiāng)活動分工明細，準備工作充分，我們對三下鄉(xiāng)隊員進行如下分組：隊長：賴永林外聯(lián)組：賴永林、梁穎妍、朱建彬、廖永健宣傳組：葉穎儀、潘銳漢、支教組：黃偉嘉、林曉瑾義診組：黃婷婷、郭美紅、鄧智聰調(diào)研組：黎曉冬、李靜、陳宇嫻、朱濤后勤組：梁梅茵、陳棋霖、溫秋霞三、各組明確的分工：A隊長，統(tǒng)籌安排各項工作的實施，以及協(xié)助外聯(lián)的具體工作；（包括物資準備、活動流程、資料確認等）；B外聯(lián)組:a. 詳細聯(lián)系并確定服務點，收集當?shù)氐脑敿毟艣r（經(jīng)濟、教育、醫(yī)療）以便我們?nèi)锣l(xiāng)活動策劃的順利開展；b.
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