[考研政治]20xx考研政治復(fù)習(xí)規(guī)劃(已修改)
2025-02-02 20:25 本頁面
【正文】 2012考研政治復(fù)習(xí)規(guī)劃一、考研政治概況考研政治的內(nèi)容比較多，主要包括五部分內(nèi)容：（一）馬克思主義原理，由馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義組成，分值占22%左右； 這門課是每年考試主觀題和客觀題都會(huì)涉及到的重難點(diǎn)，需要下大力氣去學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)這一部分的時(shí)候首先要理解概念和原理，特別是抽象的哲學(xué)原理，不用去死記硬背，更不要鉆牛角尖，要理解性地記性。馬克思主義基本原理概論的基本內(nèi)容可以分為馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義三大部分。比較起來，這一部分有其鮮明的特點(diǎn)，其理論性較強(qiáng)，內(nèi)容較為抽象，知識(shí)體系嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)框架清晰。也正是這些特點(diǎn)決定了我們在學(xué)習(xí)這一門課程時(shí)絕對不能死記硬背，應(yīng)該以理解為主，輔之于記憶。否則，如此多的相近相似的概念和特征勢必會(huì)產(chǎn)生混淆，反而事倍功半，效果不佳。另外，需要我們在學(xué)習(xí)這一門課程是要加強(qiáng)對框架結(jié)構(gòu)的理解和把握。這種提綱挈領(lǐng)似的學(xué)習(xí)，可以使我們在頭腦發(fā)漲的考研政治復(fù)習(xí)中具有較高的效率。當(dāng)我們把知識(shí)框架和層次結(jié)構(gòu)梳理清楚時(shí)，我們需要記憶的散亂的知識(shí)就變的清晰、有條理、系統(tǒng)。而在解答任何題目時(shí)，由于對知識(shí)有一種高屋建瓴的把握，不會(huì)只見樹木不見森林，也就更利于我們真正從宏觀上思考出題的方向與考察的范圍。同時(shí)也能做到對知識(shí)的理解和記憶，提高我們以后復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)時(shí)的砝碼。最后，要學(xué)把這些理論知識(shí)和熱點(diǎn)實(shí)事相結(jié)合，能從現(xiàn)實(shí)問題中提煉出相關(guān)的原理，綜合在一起分析，這樣才能達(dá)到活學(xué)活用，復(fù)習(xí)過程中考生最重要的是必須正確理解這些考點(diǎn)，才能在這門課上獲得高分。（二）毛澤東思想和中國特色社會(huì)理論體系概論，包括毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容，分值占30%左右；這一部分是馬克主義基本原理與中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，這門科目內(nèi)涵很大，但是延伸的外延不大，在復(fù)習(xí)的過程中，首先要了解觀點(diǎn)、依據(jù)和意義，有些內(nèi)容是需要記憶的，平時(shí)要做好筆記，其次要學(xué)會(huì)把理論知識(shí)和當(dāng)今時(shí)代的重大熱點(diǎn)問題結(jié)合在一起，因?yàn)檫@一部分在論述題中是很容易考到的。對于毛澤東思想的復(fù)習(xí)要注意在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。首先新民主主義革命總路線、基本綱領(lǐng)和基本問題是毛澤東思想概論的核心，是復(fù)習(xí)的重中之重。大量的分析題都出自這部分內(nèi)容，而且選擇題也經(jīng)?？?。其次是社會(huì)主義改造的理論原則與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。最后是毛澤東思想是馬克思主義中國化的理論成果和掌握毛澤東思想活的靈魂，堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東思想這兩部分內(nèi)容。另外，要在理解的基礎(chǔ)上，加深記憶。并善于進(jìn)行比較相關(guān)概念間的區(qū)別和練習(xí)，如舊民主主義革命和新民主主義革命的區(qū)別和聯(lián)系、新民主主義革命和社會(huì)主義革命的區(qū)別和聯(lián)系等問題。最后要完整地、準(zhǔn)確地把握毛澤東思想的科學(xué)體系。對于中國特色社會(huì)主義理論體系這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，就必須要聯(lián)系當(dāng)前的一些政策與社會(huì)價(jià)值觀進(jìn)行，在全面把握其理論體系的基礎(chǔ)上必須要理論聯(lián)系實(shí)際。中國特色社會(huì)主義理論體系一個(gè)重要特點(diǎn)就是政策性強(qiáng)，換句話說即現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。每年試題中的分析題大都聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問題，這些試題緊貼當(dāng)年的時(shí)政，不回避熱點(diǎn)，既考查基礎(chǔ)性的理論，又考查對基礎(chǔ)性理論的理解、記憶，還要考查對基礎(chǔ)理論的實(shí)際運(yùn)用能力。所以對于2011年的考研政治來說，其基本的內(nèi)容與社會(huì)熱點(diǎn)的契合點(diǎn)就會(huì)是這門課程考察的重點(diǎn)。所以，需要在復(fù)習(xí)中將識(shí)記、理解與練習(xí)結(jié)合起來。在理解記憶的基礎(chǔ)上，通過做一部分習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，一方面可以檢驗(yàn)自己理解和記憶的效果，另一方面，可以培養(yǎng)你靈活運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。更為重要地是，這種記憶、練習(xí)結(jié)合的方式能夠提高你實(shí)際的解題能力，形成良好的思維習(xí)慣。（三）中國近現(xiàn)代史綱要，約占14%；在復(fù)習(xí)這一部分的時(shí)候，要了解和把握中國近現(xiàn)代歷史上不同社會(huì)發(fā)展階段的基本國情，了解和把握中國近現(xiàn)代歷史上重大事件的前因后果、來龍去脈以及重要人物的主要事跡、功過是非，了解和把握中國近現(xiàn)代歷史上的黨派組織、重要會(huì)議和文獻(xiàn)著述等方面的主要內(nèi)容，把握和理解中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的基本規(guī)律、基本理論以及基本經(jīng)驗(yàn)。在復(fù)習(xí)中，最重要的就是要記住相關(guān)的史實(shí)，用事實(shí)去闡明中國近現(xiàn)代歷史的基本問題和相關(guān)的理論觀點(diǎn)，再根據(jù)老師在強(qiáng)化班里給你的點(diǎn)播，這門課程的重點(diǎn)就比較容易掌握了。而且部分題既屬于毛中特的內(nèi)容又屬于中國近代史綱要的內(nèi)容。所以復(fù)習(xí)這門課程應(yīng)該輕細(xì)節(jié)，重理論，注重與熱點(diǎn)問題相結(jié)合。即重視對某一歷史事件(辛亥革命等等)失敗的原因、教訓(xùn)等理論層面的記憶以及對這一事件的當(dāng)代評價(jià)等，而不是單純對歷史事件過程的記憶。對于某一歷史事件的過程、人物、文件、會(huì)議、條約以選擇題的方式來記憶。另外，還要善于對比、總結(jié)各個(gè)歷史事件的異同。比如
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