20xx年春學期教務處工作計劃(已修改)
2025-02-02 18:58 本頁面
【正文】 2016年春學期教務處工作計劃 一、指導思想 本學期教務處一如既往，求真務實，緊扣學校的工作計劃，緊緊圍繞學校提出的“過程、質量、品味、幸?！钡乃木S發(fā)展目標，強化過程管理提質量，實施品味教學育人才，構建幸福課堂抓教改，注重內涵發(fā)展創(chuàng)品牌，教務處以發(fā)展為目標，以創(chuàng)新為動力，以改革為依托，全面實施素質教育，進一步深化課堂教學改革，充分發(fā)揮教務處率先垂范、示范引領的作用,為學校整體的發(fā)展謀篇布局，開路搭橋。二、工作目標注重精細化管理：根據學校工作的總體部署，嚴格按照教學六認真細則要求，親歷親為，身正令行，理順常規(guī)工作管理思路，形成上下一體、條塊清晰的教育教學管理體系，并將教育教學管理工作層層細化，層層落實責任，推行校長室宏觀調控和教務處、學科組精細化管理相結合的管理模式，在深思熟慮的基礎上制定好學科組、備課組教學教研計劃，要讓計劃切實指導教學行為，各學科組分年級段明確工作重點和措施，聚焦問題班級，緊盯問題老師，跟蹤問題學生，做好改薄提優(yōu)工作，用有效的制度約束每位教師行為，依靠任務的驅動激發(fā)學生內在的學習熱情，切實提高了管理工作的針對性和實效性，保證了各年級教學工作、教研活動的有序穩(wěn)步推進。 注重教師隊伍建設：在教學管理過程中，要強調師德學習是教師隊伍建設的一個重要方面，尤其要突出讀書學習對師德提升的重要性，讀書學習是人向上的階梯，讀書學習可以使人思想純潔，情操高尚，讀書學習更是獲取智慧的源泉。每位教師要與時俱進，學會讀書，創(chuàng)新自已的思維，力求成為一個富有理想、充滿智趣的教育實踐者；力爭做一個責仼心強、進取力足的教育奉獻者；力志成為一個樸實忠誠、傳導有方的教育先行者。注重課堂教學改革：深化課堂教育教學改革是教育教學質量提升的關鍵。本學期在“一標兩案三反思”的教學實踐探索的基礎上，不斷改革課堂教學結構，優(yōu)化課堂教學模式，提高課堂教學效益，并在全校開展關于反思課堂教學，提高課堂效益的系列活動，促使每位教師根據課堂教學的不同課型、各種環(huán)節(jié)、每一時段合理配置資源，正確分配時間，選擇科學的教學方法，以全新的理念幫助每位教師強化課前預習，簡化講授過程，優(yōu)化課內訓練，有力提升教師駕馭課堂教學的能力。三、主要舉措㈠以規(guī)范管理為保障，穩(wěn)定教學秩序出效益 以“教學六認真”實施細則為管理紅線，統(tǒng)貫全局，加強教學過程管理 我校制定的“教學六認真”實施細則立足校情，針對學情，措施翔實，舉措得當，它統(tǒng)貫教育教學全局，服務于教學流程的整體管理需要，為教師規(guī)范教育教學行為提供了制度層面上的壓束和保障，教務處根據“教學六認真”實施細則具體要求對開學工作作出如下要求：認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足各種課程新學期教務處根據教師變動情況科學有序地調整好課表、大課間活動安排表、晚值班表、作息時間表，嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定，做好教材、教輔等相關資料征訂工作，杜絕不規(guī)范辦學現象的出現；嚴禁隨意調課、上課遲到、曠課等影響教學秩序的不良行為的發(fā)生；新學期教務處根據實際需要將逐步加強對音樂、體育健康、美術、活動、綜合校本等課程的監(jiān)督管理，保證我校素質教育的落到實處；其次，教務處將會健全各功能室規(guī)章制度并對各功能室課表制定及有效使用加大管理的力度，理、化、生實驗員要認真履行崗位職責，擬定好各學科實驗工作計劃，做好軟件建設，保管好實驗器材，立好帳本，遵守操作章程，完善使用記錄，做好學生實驗登記工作并指導學生做好演示實驗，寫好實驗報告，激發(fā)學生做實驗的興趣，盡可能讓學生親自動手，掌握實踐科學知識，提高學生綜合素質，實驗員要根據我校實際狀況，盡可能多的創(chuàng)造機會幫助學生完成各類實驗項目。網絡室和多媒體工作室管理員要協同英語老師搞好今年的中考口語測試工作。 制定好各項教研計劃和教學計劃，及時修正并發(fā)放教研組記錄和備課組記錄 新學期，教務處要求切實改變以往計劃計劃墻上掛掛的現象，計劃的制定杜絕抄、改、編、湊的惡習，必須在挖掘教材、尊重教改、研究課標、充分考慮班情學情的基礎上有的放矢地
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