大學(xué)生暑假社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(已修改)
2025-02-02 16:53 本頁面
【正文】 大學(xué)生暑假社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——暑假企業(yè)一月行文學(xué)與新聞學(xué)院 漢語言文學(xué)師范 4班 孫勇 20100532193摘要：大學(xué)生活多姿多彩，沒有像中學(xué)時(shí)代那樣三點(diǎn)一線枯燥而又泛味的生活方式，大學(xué)生活在學(xué)習(xí)課本知識(shí)之余還有很多機(jī)會(huì)參加一些實(shí)踐活動(dòng)，像一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)什么的，這樣不僅增加了書本知識(shí)的積累，同時(shí)也豐富了自己的生活閱歷，讓理論和實(shí)踐有一個(gè)比較好的接合和緩沖。在暑假來臨之際，我選擇了去親身體驗(yàn)一下社會(huì)實(shí)踐，正是因?yàn)檫@一份選擇，我們注定在這假期收獲一段與眾不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵詞： 社會(huì)實(shí)踐 收獲經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)正文： 人都是社會(huì)里的人，只有將自己融入到社會(huì)中去，才不會(huì)被社會(huì)遺忘。大哲學(xué)家孟斯鳩說：“我們接受三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會(huì)。第三種教育與前面兩種背道而馳”。這句話的意義在于：人生不僅要接受一個(gè)家庭，接受一個(gè)簡(jiǎn)單的組織，更多的是要去接受一個(gè)社會(huì)。只有接受社會(huì)考驗(yàn)的人，才能成為有用的人！ 于是，我?guī)е@樣一種心情去參加了到企業(yè)的社會(huì)實(shí)踐。在重慶
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