土壤學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告(已修改)
2025-02-02 16:52 本頁(yè)面
【正文】 土壤學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)：地理科學(xué)學(xué)號(hào)：112030020053姓名：張濤指導(dǎo)教師：蔡雄飛前言： 2103年6月24號(hào)至6月26號(hào)，在彭思濤、焦樹(shù)林、蔡雄飛、羅宜富等老師帶領(lǐng)下，貴州師范大學(xué)求是學(xué)院2011級(jí)理學(xué)系地理科學(xué)的學(xué)生在貴州黔東南地區(qū)進(jìn)行了一次為期三天的野外綜合實(shí)習(xí)。其中土壤學(xué)科方面，在蔡雄飛老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了關(guān)于土壤學(xué)的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)是希望能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)基本理論的理解和掌握野外調(diào)查的工作方法和基本技能。 實(shí)習(xí)內(nèi)容主要在貴州省黔東南州施秉縣、黃平縣一帶。路線為黃平縣的飛云崖，施秉縣的云臺(tái)山，杉木河以及觀音巖水庫(kù)。一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求土壤學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，野外教學(xué)實(shí)習(xí)是土壤學(xué)教學(xué)的三大環(huán)節(jié)之一，在課堂理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)實(shí)地實(shí)習(xí)以達(dá)到： 。、形成過(guò)程、土壤性狀、開(kāi)發(fā)利用改良。熟悉貴州省幾種土壤類型：紅壤、紅壤性土、水稻土、紫色土等。重點(diǎn)是紅壤。，掌握土壤剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法，為今后專業(yè)調(diào)查打下基礎(chǔ)。，使學(xué)生了解土壤與自然環(huán)境條件及植物生長(zhǎng)的關(guān)系。，應(yīng)用這些數(shù)據(jù)綜合分析、評(píng)述土壤的方法。，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。，增強(qiáng)珍惜、保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，提高貫徹執(zhí)行國(guó)策、國(guó)法的自覺(jué)性，提高立志振興水保學(xué)科和發(fā)展土壤科學(xué)的使命感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年6月24日—2011年6月26日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黃平縣，施秉縣，第一天，黃平縣飛云崖，了解人文地理現(xiàn)象。第二天，施秉云臺(tái)山，了解植物群落。第三天，觀音巖水庫(kù)。實(shí)習(xí)項(xiàng)目與內(nèi)容提要，了解它們的分布規(guī)律及其形成條件、形成過(guò)程、土壤性狀、開(kāi)發(fā)利用改良。：學(xué)會(huì)獨(dú)立操作：（1）選擇有代表性的剖面，不能選在路旁或植被遭明顯破壞的地方。 要避開(kāi)特殊地物如道路（林班道、小班道）、小溪、溝渠、集肥點(diǎn)、人工新搬動(dòng)的地塊等。（2）、在各種不同的自然環(huán)境如地形、植物、地表情況等有變化的地方均應(yīng)布置剖面。（3）在混交林中，土壤坑應(yīng)布置在優(yōu)勢(shì)樹(shù)種的林冠下，必須距離樹(shù)根有一定的距離。；（4）在土壤分布面積較大、性質(zhì)復(fù)雜或利用上存在問(wèn)題較多的地區(qū)，應(yīng)多布置剖面。（5）、不能選在路旁或植被遭明顯破壞的地方選點(diǎn)要向陽(yáng)，規(guī)格為：100*80*200cm（林業(yè)土）、150*100*200cm（農(nóng)業(yè)土），挖掘的剖面要垂直在剖面的觀察時(shí)，要注意其發(fā)生層次、過(guò)渡情況，層次的劃分不一定是水平的，有蛇形、波浪形等/? 剖面位置的確定。地形條件（坡向、坡度、坡位等）具有代表性：小地形較平整，無(wú)近期崩塌或嚴(yán)重侵蝕；，則根據(jù)植物群落，植被具有代表性；當(dāng)植物分布比較均一，地表情況比較重要的是： 表面質(zhì)地和堅(jiān)硬程度， 表面的沉積物（如鹽霜、鹽結(jié)皮等）， 表面的顏色，尤其是因水分關(guān)系而引起的顏色上的改變，并應(yīng)該綜合這些因素，決定剖面位置。剖面位置的確定土壤是一種不均勻體，不廣泛的自然界企圖用一個(gè)典型的土壤剖面來(lái)確定其代表的土壤自然區(qū)界往往是很困難的，一般在縣
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